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| 一五 | |
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“总之，只要姊姊被认定九点十分还活着接电话，那么我在九点十分之后返家行凶，再赶往新桥站接朋友，就变成了两件绝不可能同时成立的事。因为勒毙一个健康的人，至少需要五分至十分，其它掩人耳目的行动又要一个钟头之久，绝不可能在九点四十分赶到车站，这样就能够使侦察的方向导向歧途。再者，反锁门户，故布疑阵，使嫂子成为凶嫌，而且嫂子对姊姊一向愤恨不平。还有一点，嫂子每天在傍晚时分有头痛的现象，所以一到黄昏，她就要吃止痛剂。二十日早上，我暗中将她的药瓶打开，放了些安眠粉末，嫂子正如我所计划的在黄昏之后，即一睡不醒。” 调查本案的刑警尚有一疑问，为什么桃世要破坏才次郎结婚的机会呢？但不论如何查问，才次郎始终不肯透露半点。但是，刑警还是由女佣村上光子的叙述中听出原委。据说，这对相貌俊美的姊弟，年轻时，曾发生近亲相奸的关系，只不过当才次郎被问及此事时，总是红着脸默不作声！ § 万叶翡翠 1 “有段时期，我曾考虑过要研究万叶考古学。” 这是S大学考古学副教授八木修藏先生，和研究所的三个学生之间的对话。 三个学生是今冈三郎、杉原忠良和冈村忠夫。这三人并非专攻考古学，而只是对考古有兴趣罢了。他们都在八木副教授这里出出入入。 “听说有一种神社考古学，是吗？”今冈三郎问。 “是的，这是官地直一先生倡导的。也就是以考古学的立场解释神社的祭器、遗迹及所谓神篱、盘境等的神笼石的学问。介神社正是传承了古代的形式，吾人可自其中探求古代人们的生活方式。” “如此说来，老师所谓的万叶考古学应该十分有趣啰？”衫原问道。 “从万叶歌集中之歌句，可以探求古代人民的生活层面。” “是的，也可以这么说。” 副教授一面含着烟斗说着，一面把视线移向另一边。在这里，放着去年暑假所挖掘出来的一个修整后的大加曾利E式深钵型土器。夕阳的余晖斜射而来，照在像古董店里杂陈并列的古物上面。房子的一角，有一个柜子，里面放着石斧、石匙，以及一箱箱的土器碎片，重迭在一起。 “但是，”冈村忠夫说。 “万叶的歌词，主要是抒发情绪的，这是一种形而上学，但是，它为什么又用来证明考古的唯物古法呢？” “你问得很好。也许很多人都会这样问。”副教授把视线移转到学生那边。 “当然了！万叶的歌集，主要是以情为主，而且各有文学上的修辞，若用来考古，似乎太唐突了。或许也很危险。不过，现在我出个题目来看看。第十三卷中，有一首渟名河的歌词，你们应该知道吧！” 三个人互相看了一眼，回答说：“不知道。” 副教授自抽屉中拿出“万叶歌集”翻到渟名河那一页。 “这里。” 学生们都将目光集中在老师手指的地方。 “渟名河之底中玉， 求之而得玉乎？ 拾之而得玉乎？ 可惜啊， 年华已去，可惜。”（三二四七） “这像是高等学校的考试。”副教授的嘴角浮上微微的笑容。 “首先，你们来解决歌词的意思吧！今冈君，如何？”副教授对坐在最靠近的学生说。 “好！” 戴眼镜的今冈三郎，一直凝视着文句思索着。 “不知道我说的对不对？或许不是如我所说的。在渟名河河底的玉，不知道是求得的，或是拾得的？总之，这儿有块玉，如这块玉般，任何东西也难以代替的！年华已老去，可惜呀！遗憾呀！是这样的意思吧！”他略微结结巴巴地说了。 “杉原君、冈村君，你们二人对他的解释，有何不同感想？” 这两人看了看歌集的字句说： “大致相同。” “你的解释没错。”副教授说着。 “但是，这其中有我个人的见解。例如这句：河中之玉，你们对这玉有何感想？” “因为是河中的玉，所以我想大概是很美丽的玉吧？” “没错，是很漂亮的玉。”副教授颇有同感地说。 “那么，这渟名河又作何解释？” “有这种河吗？”三个人不约而同地互相看了一看。 “这只是加在玉上面的形容词吧！当然也有被认为是河名。事实上，我认为犹如枕词一样，用来修饰玉的语词而已。” “那么，我再提出一个问题。这里面所说的：求得的玉及拾得的玉，是什么意思？” “这只是为了提出那个玉石，而附加的名词，事实上并不代表任何意义，只是为了感伤恋人的老去而产生的。” “但是，如此说来，求得与拾得这两句的意义并不明确，我的万叶考古学，就是从这种疑点上出发的。” 三个学生听到这句话后，一起看着副教授问道： “教授，那么这句话意味着什么意思？” “等一下！”副教授一边抽着烟，再慢慢看看三人的表情。 “如果我在这里马上就说出来，也就没有什么价值了，不如今天晚上你们回去，先查一查前人如何解释万叶考古学，这样你们才比较有概念，明天再把你们查到的数据给我看。” 第二天，三个学生有人拿著书，有人拿笔记本，寄放在副教授那里，三人都显示出很感兴趣的样子。 “教授。”今冈三郎首先叫道： | |
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