安德的影子(82)_奥森·斯科特·卡德

八二

　　“还没想好呢。”豆子说，“比如不妨把纸揉成团到处扔啦，或者撕成碎屑撒开，迷乱对手的视线啦等等吧。”

　　“战斗结束以后由谁来打扫呢？”

　　“那就不关我的事了。”豆子说。

　　“我还是要说：不行！”

　　“我还是不能接受你的拒绝，长官。”豆子说。

　　“我并不想有意打击你，豆子，但你是否接受我的决定对我来说只不过是小事一桩，还不如一只蟑螂放的屁呢。”

　　“我也并不想有意打击你，长官，但很明显，你对自己正在做的事一点儿把握都没有。你临阵磨枪，一意孤行，盲目地加快整个体系的运转节奏。这样做造成的危害不知要过多少年才能弥补得回来。训练之所以加快速度，是因为虫族离我们越来越近，你们不能再耽误剩下的时间了。所以你们才不断给学员增加压力，特别是对安德·维京施加重压。”

　　格拉夫心里很不是滋味。他清楚豆子具有超凡的分析能力，所以，他的欺瞒能力也应该同样出众。豆子的推论并不完全正确——那是因为他不了解真相，还是因为他不希望让教官们知道他到底了解多少，猜出了多少呢？我从来不让你来我这里，豆子，你太危险啦。

　　豆子还在一口气往下说：“当虫族入侵的那一天到来时，当安德·维京想寻找一种制止虫族侵害地球的方法，想防范像虫族第一次入侵时血洗整个行星的惨状重演时，你能用刚才那样愚蠢的废话去搪塞他，拒绝他吗？”

　　“就算你说得有点儿道理吧，补给品的问题也用不着你来考虑。”

　　“我考虑的问题是，”豆子说，“维京只差一点就会告诉你们，收拾起你们那套破烂游戏，自己玩儿去吧。他厌倦透了。如果你注意不到这点，那你就不配做一个教官。他不关心排名，不关心打败其他孩子。他放在心上的只有一件事：怎样做好抗击虫族的准备。因此，我现在马上就可以去劝说他，说你的计划乱套啦，再像以前那样认真地投入战斗游戏已经没啥意思啦。你以为我不能说服维京吗？”

　　“精彩。”格拉夫说，“迪马克！把禁闭室准备好。在太空飞船把他带回地球之前，豆子的活动要受到限制。这个孩子被战斗学校开除了。”

　　豆子微微一笑。“没问题，格拉夫上校。不管怎样，我在这里过得实在不错。我已经得到了我想得到的东西——接受一流的教育。我再也不用生活在大街上。我自由啦，可以回地球啦。让我从你们的游戏中解脱出来吧，请快一点儿，我早就准备好了。”

　　“你可别指望着在地球上得到自由。不可能冒险让你把战斗学校的事拿出去到处乱讲。”格拉夫说。

　　“好。你把最优秀的学员投进监狱，原因是你不允许他获得使用补给物资的权限。得了吧，格拉夫上校，这种理由到哪里都讲不通。收回自己说过的话的确比较困难，但我还是奉劝你收回。咱们之间可是唇齿相依的关系，相比之下，你需要我配合你工作的时候还要更多些。”

　　迪马克差点儿忍不住笑出声来。

　　如果像这样顶撞格拉夫能充分证明豆子有胆有识就好了。但格拉夫还是有点儿怀疑豆子的勇气。他不否认豆子应变力很强，与上司的顶撞也很有分寸。如果此时此刻迪马克和戴普不在场，格拉夫简直可以马上向豆子认输。

　　“是你让我当着两个教官的面同你谈事情的。”豆子说。

　　怎么？这个男孩能看透旁人的心思？不，格拉夫刚才瞪了两位教官一眼。豆子读出了这个细微的身体语言的含义。这孩子从不放过任何蛛丝马迹。正因为这一点，豆子在整个计划中才显得不同一般。

　　那不正是我们将希望寄托在这些孩子身上的原因吗？因为他们具有快捷机敏的处理突发事件的能力。如果我具有这种快捷机敏的指挥能力，那岂不早就让这些孩子退出战斗游戏，去享有他们应该享有的自由了吗？

　　“那好吧，豆子，我给你一份补给物资的详细清单。”

　　“还得找个人来给我解释一下它们的用途。”

　　“哼哼，我还以为你无所不知呢。”

　　豆子占到上风，见好就收，不再反击格拉夫这句挖苦人的话。得饶人处且饶人嘛。他知道格拉夫只好这样给自己一个不算太难堪的台阶，但这并不会使他愉快。

　　“迪马克上尉和戴普上尉陪你一块儿去。”格拉夫说，“仔细一点，他们中随便哪个都有权拒绝你提出的任何要求。如果被你拿走的东西在使用过程中产生了伤害性后果，他们可脱不了干系。”

　　“谢谢，长官。”豆子说，“虽然我很可能找不到什么有用的东西，但我还是得感激你为了达到战斗学校的教育目的，公正地允许我们参观太空站的资源。”

　　这个孩子用公事公办的口吻冷静老练地讲话。几个月以来，他调看每个学员的资料，细读学员档案中的评语，显然学会了比实际文件中更丰富的办公术语。

　　这孩子想让我领他的情。嘿，这个小混蛋，他还真以为自己得逞了呢。

　　好吧，总有一天我会让他明白，什么叫做大吃一惊。

　　“解散。”格拉夫说，“你们都走吧。”

　　他们立正，敬礼，退下。现在，格拉夫想，我必须重新考虑一下对未来的规划，自从这孩子来了以后，到底有多少事情受到了影响呢？

　　豆子刚开始浏览物资清单时，满心以为能找到某种可以被安德当作自卫武器用的东西，或者可以为他的战队所用，以便保护他，使他免遭马利德的攻击。但清单上没有那种既能通过教官审查，又能给小孩子提供优势，使他们在武力方面胜过大孩子的东西。

　　真让人失望，他只好另想办法应付那种威胁。

　　都是些平常物件，不过……

　　“死线是什么东西？”豆子看着清单问。

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