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一〇二


  “你现在和小马他们还有联系吧?”天舒问完,自己也后悔,想来她不会与小马有联系。果然,Mary说:“我和他们没有联系了。”说罢,仍觉得表达得不够彻底,补充道:“我和中国人不来往的。”

  最后Mary给天舒留了电话,且说,她一般不给中国人留家里电话,可她觉得天舒不错,“和许多中国人不一样。”天舒顿时糊涂,这是贬还是抬举?只是过后再也没有联系——Mary不打电话给天舒,天舒也没给Mary打过电话。

  杨一听说到的关于Mary的故事,却是另一个版本,她混得不好,什么都是她编出来的。不久又有人替Mary辟谣,说中国人爱嫉妒,才说人家Mary是编的。一时间扑朔迷离,谁也不知道她真实的状况。真的也罢,假的也罢,渐渐地,她被遗忘了。

  §四、为了发展而回国

  小马找到了工作,中国教授陈宏伟老师一家却要回国了。

  开完本学期最后一次LAB MEETING ,大家坐在会议室里边吃边聊,议论起陈老师回国的事。天舒想:她来S 大学的第一节课就是陈老师上的,现在他要回国了。

  天舒与坐在她旁边的Nancy 谈起陈老师回国、小马找到工作的事情。

  Nancy 说:“哦,很好呀。”

  天舒说:“一个回国发展,一个留美工作,你没有评语吗?”

  Nancy 说:“只要他们觉得好就好。”

  这就是大多数美国人的看法。而中国人会问个为什么。

  陈老师为什么回国?哦,他三P(Ph.D 、PERMANBNT RESIDENCE、PERMANENT JOB,即博士、永久居民、永久工作)都拿到了,回去也行呀。

  从小到大,学校、家庭的教育都是要“为国争光”,现在天舒才知道自己并不比人强。能够拿到全额奖学金留学的人,谁不聪明?谁不优秀?像她这样的学生比比皆是。她争的那点光能照亮自己家,替父母省点电费就不错了。

  想想,系里那位名气很响、以自己高贵的英国皇家口音为荣、来美国很多年仍是离土不离腔的的英国教授,这个学期回英国去了,他说为了女)L 的教育。大家也不觉得他这是爱国行为。

  再想想,还有那位瑞士教授,算是个名人,可左看右看,前看后看,也不觉得他给瑞士争了什么光呀。

  同样,陈老师回国,几个中国学生知道了,觉得陈老师回国是为了发展。

  这么巧,天舒出了会议室,在过道上碰到陈老师。

  “陈老师,听说你要回国了?”

  “你消息还蛮灵通的嘛。”

  “这儿全是我们的人呀。”天舒笑道,“回去开公司?”

  “对,开家生物技术公司。”

  “你们真是爱国呀。”天舒半开玩笑地说。

  陈老师笑:“你这么说,我都有些不好意思了。爱国嘛,一定是爱的。不过不可能仅仅因为爱国而回去,就像不可能仅仅因为绿卡而留下来一样。出国为的是发展,回国同样为的是发展。”

  “有句话是:天下攘攘,皆为利往;天下熙熙,皆为利来。”这是天舒刚从杨一那倒卖来了,立刻就用上了。

  “这话说得有道理。我1992年回去过一次。当时我有一个误区:我是为国家回来的,我是专家,你们应该对我如何如何。像一些留学生一样,一不小心在国人面前露出优越感。回国的人对国内的弊病批评得面面俱到,而国内对一些留学生的讽刺也绝不含糊。在两种价值观都有偏差的情况下,我受了点挫折,又回到了美国。”

  “那现在呢?”

  “这次心理准备比较充分。想回国与人合伙开公司,做一点事情。”

  “是啊,回国不可能教书了,那太清苦,在美国大学当教授,虽然不如公司赚得多,但是非常稳定,不可能口去赚一个月二三千元的大学工资。”

  陈老师笑笑。

  “现在回国的人越来越多。我看了一份报导:1996年以来每年以百分之十三的速度增长。不过四周看看,回国的人还是少数。”天舒说。

  “这个现象,我个人认为完全可以理解。我现在要回去,也思考了很久。毕竟是四十多岁的人了,在这儿呆了十几年,对国内的事物已经陌生,回国好像又出一次国一样,会有一种REVERSE CULTURE SHOCK (反向的文化冲击)。而放弃的,可能正是国内不少人苦苦追求的东西。尤其我们这个年纪,考虑得更多了。比如孩子的教育问题。回国怕孩子功课跟不上,尤其数学。我看他们学校没事就放假,周末绝对没有作业,平时的作业二十分钟完成,为了这个问题,我和我太太讨论很久:是我太太带着孩子留在美国,我做空中飞人;还是全家回去;或者干脆不回去了?最后还是决定全家回去,带孩子回去生活一段日子也是一件好事。许多第二代以后的移民,容易失落,没有归属感,美国人把他们当外国人,中国人也把他们当外国人。”

  “陈老师,那最后是什么让你下定决心的?”

  “真正吸引我们的,除了发展机会,还是发展机会。现在正是极好的时机,再过几年,各方面条件一定会更好,可是竞争也一定更激烈了。回了几次国,感觉很不错,人的思想观念改变很大。这个机会我等了很久。创业,并不容易。要是享受,就不回去了。”

  “其实哪里都有哪里的问题,国内有国内的问题,美国也有美国的问题。”

  “你现在对将来做出决定还太早,等你毕业了,甚至在美国工作几年后,你会比较清楚自己的目标。”

  天舒望着陈老师,正想说些什么,陈老师又说:“留学生,作为个体如何安排自己的一生,完全是自由的,也都是可以理解的。但是作为一个群体,需要也应该为自己的国家做些事情。”

  “是的。老师,你一定会成功的。等我读完博士,到你公司去干。”

  “好啊,看来我只能成功不能失败罗。”


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