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九

5 　　丢铅笔的事，小磨盘是第二天上课时发现的。他的文具盒里总共有三枝铅笔。两根是身材纤细的墨绿色的中华铅笔，另一枝是端头带橡皮的天蓝色的粗铅笔。这根粗铅笔给小磨盘的印象就像一个戴着小红帽的少年，朝气蓬勃的，非常惹人爱。这是秦师傅送给他的，一共五枝，每枝颜色都不相同，有红、绿、黄、粉、蓝。他首先选择了蓝色，因为它令他想起蓝天照耀下的河水。 　　小磨盘左思右想，认定是李亮偷了他的铅笔，因为只有他拿来过他的书包。他气愤极了，恨不能把李亮当成一张废纸给撕的稀巴烂。他想他实在是太可恶了，自己并没有招惹他，他凭什么这样对待他？小磨盘气得直咬牙，连课也听不近去了，他频频地朝窗外望去，希望能看到李亮的影子，那样他就会奋不顾身地冲出去，找他算帐。 　　第一节下课后，小磨盘刚要往出走，同桌把他拽住了，他今天又换了一套衣服，不是红花的了，是绿花的了，她的圆脸被花衣裳衬得也像一朵花，不过是一朵不妖娆的没有香气的傻头傻脑的花。她悄悄递给小磨盘一块巧克力糖。小磨盘觉得吃女同学的东西很丢人，就拒绝了。胖女孩很不高兴，她冲着小磨盘的背影骂了一句：“瘪三！” 　　这个叫程婷婷的女孩已经十岁了，智力发育不全，据说她出生时受母亲阴道的挤压，有点轻微的脑瘫，你从她老是合不拢的嘴上能看出些端倪。程婷婷的爸爸是个县主管教育的副县长，家里并不指望她学什么，只是让她能跟着上学混就行了，她已经蹲了两级了。看她的架势，是要继续蹲下去了，因为她上课时很少看黑板，她不是低头玩自己胖乎乎的手，就是掏出几本小人书来看，不过她在课堂上是安静的，老师对她也就得过且过，听之任之。 　　空中有雨丝飘洒了。一到初秋时节，连绵的雨就来了。不过这雨没夏季的那么迅猛，不是瓢泼大雨，而是缠缠绵绵的小雨，它们淅淅沥沥地下着，有条不紊，慢慢悠悠，一步三叹，天就给人一种漏了的感觉。校园里没有做游戏的人了，只有一条路上人很多，那是通向厕所的，小磨盘出了教室张望了一会，没有看到李亮的影子，他就朝厕所跑去。一到雨天，他就尿频，而且，下课时如果不活动活动，小磨盘觉得辜负了那十分钟的休息时间。 　　厕所在校园的北侧，是泥坯搭成的，大约有十米长，五米宽。这一分为二的厕所，女厕所占了近三分之二，也许学校考虑到女生比较喜欢上厕所，且上的时候比较罗嗦的缘故吧。厕所建了起码有十几年了，这从它歪歪斜斜的形同老妪的身姿和顶端丛生的蒿草中可以看出来。那蒿草有的枯黄了，有的还有绿意，它们长短不一地纠缠在一起，无精打采的，就像流浪儿一样，一副邋遢相。厕所的气味很难闻，尢其是阴雨天气，那臭气经过了发酵，愈发地让人不能忍受，你远远地就可以闻到。所以有些男孩子如果仅仅只是撒泡尿，进厕所里面的就很少了，他们站在外面围墙旁，将尿水滋向那里。那围墙是红色的，上面写着一些人名，还画着一些乱七八糟的图案，可以想见这人名和图案的命运有多糟糕了吧。厕所所处的位置地势低，一到雨天，雨水就流进下面的粪池，真是令人胆寒。而且，厕所的木质踏板，已经有些朽了，有的钉子脱落了，那木板就不是固定的了，有时一踩一去，它就颤颤巍巍的，好像踩着了鬼门。所以，即使那些需要进厕所的同学，也较少有正经蹲在粪坑上的，他们把屎无所顾忌地屙在站人的地方，弄得人都下不了脚了。小磨盘以他前两次短暂的上学经历所得到的经验，他也很少进厕所，有了尿撒在围墙上就是了。那些爱揣东西的女生，常常把东西给掉进粪池，她们就站在厕所里哭泣，心疼她们的泡泡糖、花卡子、头绫子或者是手绢。然而，她们也只能是哭哭而已，落进粪池的东西，就等于是落进了深渊，你捞不起来的。有一次，一个女生把钥匙掉了进去，学生的家长来厕所帮助打捞，一看那厕所，吓得腿直哆嗦，别说是钥匙了，怕是黄金落了进去，她也不会想着捞了。学生家长找到校长大闹了一通，说是学生上这样的厕所不安全，这个厕所早就该废弃了。校长说县里拨给学校的经费有限，如果你有钱，你帮帮着盖一座不就解决问题了吗？家长被噎得哑口无言，只好悻悻走掉。不过，这厕所老师是不会用的，他们的办公室有室内厕所，小磨盘有一次挨批评上办公室时顺便溜了进去，那里的便池跟疯人院的一样，是白搪瓷的，真是干净呀。 　　小磨盘从厕所回来，才进走廊，铃声就响了，学生们就像是给施了魔法似的，一个姿态地往教室跑，这种情景又勾起了他胡思乱想的特性：为什么铃声可以叫人上下课呢？为什么驴的叫声就不行呢？为什么学生听到铃声必须就进教室呢，能说这铃声的本意不是让人去野外玩么？小磨盘这样一想，便忧心忡忡的了，他进教室的时候垂头丧气的。他这副蔫巴巴的样子引起了程婷婷的注意，小磨盘一回到座位，她就用胳膊肘杵了他一下，说：“你挨欺负了？”小磨盘非常讨厌她的热心，于是没有理睬她，程婷婷就干脆地从牙缝挤出两个字：“活该！” 　　雨水斜斜地打在玻璃窗上，向下流着混浊的水。这一道道的雨水使小磨盘联想到四面街的柳树，它们的形态实在是太相像了，难道说那柳树平素垂下的就是一树雨丝？难怪走到柳树那里会有一种清凉的感觉。莫老师穿着件白衬衣，衬衣的下摆掖在灰色的裤子里，大约是想使矮个的他显得挺拨一些吧。他在黑板上写了五个生字，教大家去念。莫老师念一声，同学们就异口同声地跟着念一声，程婷婷大约觉得念字是有趣的，她把小人书撇下，大声地念，小磨盘很不习惯她过于洪亮的声音，那真像妇女在葬礼上号丧。他现在又控制不住地看着学校的一切都不顺眼了。比如那块黑板，怎么看怎么像帖膏药，仿佛墙壁发了潮，要贴上它祛祛湿气。再说那五个生字，它们只有“大”字长得还不难看，像是一个人甩开双臂在飞跑，很有生气。而其它的四个字，不是看着老气横秋，如“爸”字；就是招遥过分，如“兴”字；而那个“片”字，在小磨盘眼里它就是打满了补丁的衣服。还有，那个发音为“白”的字，他觉得应该叫“烟”才对，难道那不是一个烟筒冒出一缕烟的样子吗？这些字在他眼里就是几个风干了的马粪蛋，根本不值得拾捡。 　　中午放学的时候，小磨盘打着伞，提着饭包，按照早晨牟师傅指点给他的，朝校园外斜对面的一家挂着红字牌匾的水果店起去。店外遗落着一些废纸和两只烂梨，小磨盘踩中了其中的一只，差点被滑倒了。店门是果绿色的，钉了一层胶合板，也许是风吹雨打的缘故，这门有些京戏形，表面凹凸不平，门关得不严，露着缝。小磨盘一推开门，就见一堆鲜艳的水果背后站着一个握着苍蝇拍的老太婆，也许是被那水灵而又色彩艳丽的水果反衬的缘故吧，她看上去非常干瘪，邋遢，头发乱蓬蓬的，衣裳穿得扭扭歪歪，仿佛是系错位了扣子。她见小磨盘，眼皮跳了几下，好像她的眼皮会认人似的，她说：“你就是疯人院的小磨盘吧？”小磨盘怯生生地点了点头，他环顾左右，见这水果店并不是很大，也就是仙人铺子火二娘供神像的屋子那般大。屋子的两侧都镶有整块的大镜子，因而水果不惟体现在货架上，还飞到了镜子里，感觉一屋子都是水果。

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