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四二


  今天第二节下课的休息时间,熏把我叫到走廊上,川合也在一旁。因为他们掌握了新的进度。

  “我去调查了那件事,就是坂上老师那件事。”

  “坂上?喔,你是说教物理的地鼠。”

  他是川合班上的班导师。

  “上次你不是叫我去打听一下,他和刑警在咖啡店聊了些甚么吗?今天早上刚好在电车上遇到他,所以就鼓起勇气问了他。”

  “喔,你是怎么问他的?”川合满脸贼笑。

  “没有拐弯抹角,就直截了当地问。老师,你上次在咖啡店和刑警见面吧?他有点惊讶,但可能很久没有女生和他打招呼了,他笑得很开心。”

  川合噗哧一声笑了起来,“我能想象,对地鼠来说,今天早晨真是太美好了。”

  “有收获吗?”我问。

  “是啊,刑警好像问他科学老师聚会的事。”

  “这是甚么聚会?”

  “我也搞不太清楚,好像是教物理、化学和生物的老师聚在一起喝酒。”

  “这和命案有甚么关系?”

  “那次聚会的日期刚好是御崎老师遇害的那天晚上。”

  “是喔……”这么一来,当然不能忽略。

  “所以,刑警就问了那天的聚会从几点到几点,有谁出席之类的问题。”

  这不是在确认不在场证明吗?我不由地想道。

  “地鼠怎么回答?”川合问。

  “时间是七点到九点,所有教科学的老师都参加了。”

  “所有教科学的老师喔。”我陷入了沉思。

  川合似乎猜透了我的想法,立刻说:“这代表灰藤也在其中。”

  我默默点了点头。

  我想起了前几天的事。

  警察给“步恋人”的老板娘看的照片就是灰藤,这点不会错。虽然老板娘说她不擅长记人的长相,但我们在描述灰藤的特征时,她不停地点头,“没错,没错,就是长这样。”

  老板娘说她在车祸现场并没有看到灰藤,也对刑警这么说,但我们对警方认为灰藤有可能在车祸现场这件事产生了强烈的好奇心。警方会这么想,其中必定有原因。

  “如果灰藤也在车祸现场,会是甚么情况?”走出“步恋人”后,我问他们两个人。

  “只有一个可能,就是御崎和灰藤同时在监视由希子。”川合说。

  “为甚么当初声称只有御崎老师一个人?”熏问。

  “其实他们很想说两个人都不在现场,但因为最后瞒不过去了,所以至少必须有一个人出面承担。因为是在妇产科,觉得说女老师在那里监视比较妥当,于是就谎称只有御崎在那里——差不多是这样吧。”我说。

  “我也这么认为。”熏也表示同意。“还有另一个理由,他们想避免学生辅导室长灰藤的权威受到影响。”

  这也很有可能。

  “问题在于这件事和命案有甚么关系。”我说。

  川合想了一下,缓缓开了口。

  “如果灰藤和御崎两个人一起监视由希子,到底是谁去追由希子?”

  “啊?”我忍不住停下了脚步,熏也看着川合。

  川合轮流看着我们说:“虽然他上了年纪,但我猜想应该是他去追由希子。”

  熏用力拍了一下手,很有力地说:“有可能,绝对有可能。”

  “对喔,一定是灰藤追由希子,导致她发生车祸,御崎老师只是代罪羔羊,绝对就是这么一回事。”

  “果真如此的话,”川合继续说道:“御崎老太婆一定觉得很不开心。自从西原那番爆炸性的发言之后,她一直遭到学生和周围人的指责,搞不好她想要说出真相。”

  我能理解川合想要表达的意思。

  “御崎扬言要说出真相,灰藤在情急之下杀了她?”

  “我认为这种可能性完全存在。”川合用冷静的口吻说。

  “也许警方也认为有这种可能,所以才会再度去车祸现场打听情况。”熏张大了眼睛。

  “也许吧。”我说。

  灰藤继续上着课。这里很重要,一定要背下来。这是考试经常会考到的部份。喂,你有没有认真听课——他不忘监督学生的上课态度。

  我对他了解多少——看着拿起粉笔,又在黑板上写字的灰藤背影,我忍不住想道。

  听说他五十多岁,在这所学校工作了将近三十年,差不多就是这个年纪。他最引以为傲的,就是从来没有请过假。即使公交车和电车罢工时,他也在前一天睡在警卫室,克服了这个问题,就连学校因为台风放假时,他也淋得浑身湿透,在上课之前赶到了学校。

  他担任学生辅导长的严厉和纠缠当然不用说,从宫前由希子的事中就可以知道,他强势干涉学生的私生活。曾经有男生在放学后想去电玩中心玩,结果被躲在路旁的灰藤当场逮到。没有向学校申请就在外打工的女生,也曾经被迫写了一个月的反省报告。

  许多学生都沦为这个男人的牺牲品,一旦有学生被他盯上,就会彻底遭到监视,所以,那些学生被称为“灰藤的眼中钉”。成为“眼中钉”的学生经常让其它同学敬而远之,因为其它人都担心遭到池鱼之殃。

  但是,许多优等生都对灰藤有高度的评价。

  “虽然大家不喜欢他,但那个老师很了不起,真心投入教育,恐怕很难找到第二个像他那么认真的老师。”我曾经听过有一个同学这么说,家长会很肯定他,其它老师也都对他另眼相看,就连校长和学务主任也都敬他三分。

  但至少我不信任他,也不肯定他的行为。如果他是优秀的老师,在宫前由希子死去之后,他至少应该在守灵夜时露出悲伤的表情。

  我记得很清楚,在守灵夜时,他只顾着监视学生。

  我思考着灰藤是这一连串命案凶手的可能性。如果采纳川合的说法,就可以解释杀害御崎的动机,但杀害水村绯絽子未遂事件呢?

  这时,我的脑海中浮现了一个场景。那是去年秋天,我在楼下看到了灰藤和绯絽子两个人在四楼的窗户前用天文望远镜观测星星。当时,绯絽子看着望远镜,灰藤瞇着眼看着她。灰藤当时的表情,绝对不是指导学生的顾问老师应有的表情。

  他把水村绯絽子视为女人——那时候我忍不住这么想。

  他对绯絽子毫无戒心,也证明了我的直觉没有错。比方说,他很早就告诉绯絽子由希子怀孕的事。

  所以,也许他会告诉绯絽子,自己也在车祸的现场。但御崎遭到杀害后,他最担心绯絽子把这件事告诉别人,于是,他想杀她灭口——

  这样的解释似乎很合理,却也忍不住怀疑,只是因为这样的动机,就会接二连三地杀人吗?不过转念一下,这些人搞不好原本就不正常。

  仔细想一想就会发现,我们这些学生对老师一无所知,老师可以侵犯学生的隐私,几乎到了无视人权的地步,但学生完全不了解老师。学校就是这种地方。

  我要打破这种架构。


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