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七〇


  “果然不是做梦,我真的长大了。”

  “你上一次醒过来时,我告诉你许多事,你还记得吗?”

  她点点头,说道:“我还以为做梦呢!”

  “这可不是梦。啊,对了!你妈有留话喔!”

  “咦?给我的吗?”

  “她要我告诉你,如果你醒来的话,找找袜子里面。”

  “袜子?”她看了看四周。床边果然挂着一双白色泡泡袜。她取下袜子,看看里面,好像发现了甚么,她掏出一张便条纸,说道:“是这个。”

  “这是妈妈留给你的留言。”平介说道。

  藻奈美打开纸条,看完内容之后再交给平介。上面写着:“书架的最下面 右边的笔记本 你自己看”

  平介望着藻奈美,然后将视线移向书架,她也循着他的目光看过去。

  藻奈美坐在书架前,按照纸条上的指示拿出一本笔记本。

  “找到了……”她说道,然后把那本封面有猫咪的笔记本拿给平介。上面有粉红色签字笔写的一行小字“给藻奈美”。那是直子的笔迹。

  “你妈不是叫你一个人看吗?”平介说道。

  她沉默地点点头。

  “那爸爸先下楼了,如果有甚么事就叫我喔!”

  他走出房门,关上了门。

  在楼下等待的时刻,令平介坐立难安。直子到底写了甚么?藻奈美会有甚么感觉?不管最后演变到甚么地步,他都准备以平常心看待。

  过了两个小时,楼上竟然没有任何反应。平介开始担心了,他准备起身察看时,突然听到楼上开门的声音。

  接着,藻奈美从楼上下来,进入和室,眼神看起来飘忽不定。

  “还好吧?”平介问道。嗯!她应了一声就一屁股坐下,凝视着榻榻米。

  “发生了好多事喔!”她平静地说道。

  “嗯,毕竟过了五年嘛!你妈把五年来的事情都写出来了吗?”

  “嗯,不过她说一次也写不完,只写了大概。我读起来很吃力。”

  “我想也是。”平介说道,不过他认为写的人更辛苦。

  “真是不可思议。我不知不觉就变成了中学生,然后中学毕业又变成高中生。”

  “你妈参加了两次考试耶!”

  “是啊,吓了我一跳。”

  “你妈认为她是在替你生活,所以不希望做出后悔的事。”

  “是吗……”她说道,突然间眼睛半闭,头开始摇晃。“怎么搞的?我好困喔!”

  “想睡觉?”

  “嗯,好困喔。爸,我睡着了以后,就换妈妈出来了吗?”

  “是啊!”

  “那……替我向妈妈问好,跟她说谢谢……”藻奈美闭上眼睛,躺在榻榻米睡着了,并传出熟睡的鼾声。

  这样会感冒!平介想着,然后准备将她抱上楼,这时候,她突然张开了眼睛。

  啊!她惊呼一声。平介也跟着叫了一声。

  她先是东张西望,然后抬起头看着平介。

  “藻奈美出现了吗?”

  “嗯,不过又睡着了,然后你就出现了。”

  “啊,对不起,我又来了。”

  “哎呀,先别说这个……”平介坐好,说道:“那本笔记簿,她好像看完了。”

  “她有没有说甚么?”

  “她吓了一跳,然后又说要谢谢你。”

  “谢谢?”

  “嗯!”平介把刚才藻奈美说的话转述给直子听。

  直子眨着眼睛说道:“得赶快让她知道所有的事,那孩子不知道的事太多了!”

  “别写些奇怪的事喔!”

  她明白他指的是甚么,苦笑了一下。

  “放心啦,我不会写的。”

  “这样就好!”

  “喂,爸爸!”直子说道:“藻奈美回来了,我真的很高兴耶!”

  “是啊!我也是!”他答道:“就像做梦一样。”

  “嗯,我真的好开心喔!”她说着,望着院子。

  平介以为猫又来了,也跟着看看院子,但是甚么也没有,只有随风摇曳的杂草。

  § 41

  他们现在过着一种奇妙的家庭生活,也许这样说比较贴切。在外人的眼中,杉田家并没有任何改变;丧妻的中年人和女儿的感情相当融洽。其实这个家庭有三个成员,外人无法体会。

  三月了,从藻奈美复活的那一天起,到现在刚好满一个月。

  “我觉得藻奈美明天早上可能会出来!”晚饭时,直子吃到一半说道,表情略显紧张。

  “你确定?”平介停下筷子问道。

  “有可能啊!”

  平介点点头。直子会这么说,藻奈美就一定会出现。根据她的说法,她总有一种难以形容的预感。

  “怎么办?”平介问直子。

  “让她去上学吧!我跟她说过了,如果平常早上醒来的话,该怎么应对。我觉得那孩子不会惊慌的。”

  直子和藻奈美好像用那本笔记簿交换日记。因此,藻奈美才能把过去发生的一切,和现在的状况掌握得一清二楚。

  “上学的路线、教室的位置、同学的长相和名字,应该没甚么问题吧?”平介确认道。

  “我都告诉她了,她说她记熟了。”

  “再来,就是上课了。”

  “应该也没甚么问题。”

  “嗯,好像没甚么问题。不过实在很不可思议,藻奈美竟然会做高一的数学题目呢!她也不知道为甚么会这样子,就把问题解开了,而且她也懂得那些高中数学的符号。”

  “真的很不可思议!”直子侧着头应道。

  从车祸发生至今,这五年来所发生的事,藻奈美当然不知道。不过,令人惊讶的是,只有透过学习才了解的知识,藻奈美却和直子具有相同的程度。对于昏迷前还是小学五年级的藻奈美来说,那些高中生的习题都难不倒她,甚至连从未接触过的英文单字也不例外。

  “我也不知道为甚么,就是看得懂,反正我就是看得懂。”她边说边解答英文习题。

  关于这一点,平介和直子有一套自己的解释。可能是直子和藻奈美共享的脑,在不同区域产生个别的自我意识,所以才会有独立的感觉,与意识有所关联的体验也分别记忆在脑中。


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