战争狂人-东条英机(2)

二

　　旅顺失陷后，清政府内部进一步发生动摇，日军遂于1895年1月，以陆海两路齐头并进，直取清政府的另一个重要海军基地威海卫。日本侵略军进攻威海卫的目的，是消灭北洋舰队，以迫使清政府在最屈辱的条件下求和，早在日军登陆龙须岛之前，伊东祐亨即策划对丁汝昌实行诱降，但遭到拒绝。丁接到劝降信后愤慨他说：“予决不弃报国大义，今唯一死以尽臣职，决与舰队共存亡！”他带领全军英勇奋战，但因敌众我寡，腐败的满清政府又不给援助，这支拥有大小舰只40多艘的北洋舰队，终于在刘公岛全军覆没！

　　北洋舰队是中国近代最大的一支海军舰队。这支舰队从1879年10月开始筹建，1881年初步建成，到1888年正式成军，历时整整9年。甲午战争失败之后，1895年4月17日，清政府派议和全权大臣李鸿章，与日本首相伊藤博文，签订了丧权辱国的《马关条约》。主要内容为：第一，中国承认朝鲜完全“自主”；第二，中国割让台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本；第三，赔偿日本军费白银2亿两；第四，开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；第五，允许日人在中国通商口岸任意设立领事馆和工厂及输入各种机器；第六，片面的最惠国待遇；第七，中国不得逮捕为日本军队服务的汉奸分子。《马关条约》的签订，大大助长了日本军国主义的侵略气焰；同时也进一步加深了中国的半殖民地化和民族危机。

　　甲午战争后，东条英教名声大震，以“智将”闻名海外，被誉为日本陆军的“天才”。在1904年的日俄战争中，又为日本打败沙皇并取代其在中国东北的支配地位立过“显赫战功”。后来，因日本军阀内部派系斗争，与当时的陆军大臣、长州军阀的巨头寺内大将不合，以中将身分退出现役。晚年著有兵书《战术麓之尘》，被称力日本“陆军之宝典”。

　　东条英机就是诞生在这样一个家庭，并在他的军阀父亲的熏陶下长大的。当时东条英教一家住在东京四谷区须贺町。英机从小就是一个顽皮而倔强的孩童，在学校念书，功课一向不好，是个不爱用功的淘气包，玩起来连饭都顾不上吃。

　　父亲东条英教觉得有必要改变他的这种顽童恶习，从他七八岁起就严加管教。其中有一条是：吩咐他做的事必须完成，否则不予放过。有过这么一件事：有一天早上，父亲吩咐东条英机拔掉院子里的草，可是他只顾玩，竟忘掉了，快要点灯时，才饿着肚子回家来吃晚饭。父亲把他狠狠地训斥了一顿，并立即叫他把用一个钟头才能干完的活全部干完，否则不给饭吃。

　　东条一家从四谷须贺叮搬到西大久保，英机也随之转到贵族子弟学校学习院念书。那时学习院的学生是很奢华的，上学都用人力车接送，并在食堂吃饭。可是父亲却对他说：“我们小时候上私塾，都是穿草鞋走着去的。决不允许你坐车！”因此，东条英机也不得不拎着木头饭盒，徒步从西大久保走到学习院去。他的同学看到这种情景，都把眼睛瞪得溜圆，表示十分惊讶。

　　东条英教为了培养儿子的武士道精神，特请了日比野雷风氏。教他学习“神刀流剑舞”，为的是更有助于培养他“杀身仁成”的精神。东条英机对这种剑舞也很喜欢，因而进步很快。在学校举行文娱会演或其他集会时，他的表演充满了“凛凛的魄力”，因而常常博得观众的喝彩。直到他当上将军以后，也常常在酒席上乘兴表演他拿手的“神刀流剑舞”，借以宣扬他的所谓“虎威”精神。

　　东条英机的母亲是九州小仓人，具有朴实而严谨的性格，在丈夫出征的动荡岁月里，经常一个人带着孩子为生活历尽艰辛，这对东条英机的“艰苦奋斗”精神也有很大的影响。

　　东条英机的父母为教育这个顽皮的儿子伤了不少脑筋，可是他从学习院毕业升到城北中学以后，仍然是一个爱胡闹的孩子。他总是把功课丢在脑后，常在外边打架，因此母亲曾不止一次地被叫到学校。

　　有一回他和大孩子打架，被人狠狠地揍了一顿。大孩子把他按倒在地，勒紧他的脖子，问他“服不服”，可是不管勒得怎么紧，他绝不说一个“服”字，最后含着眼泪还是不认输。因为他太犟了，反倒使对手心软了。

　　谈到童年的往事，东条英机在就任陆军大臣前夕，在宴请昔日校长深井鉴一郎时，深有感触他说：“我小时候是个很顽皮的孩子，我记得受到深井先生严厉训斥就有三次之多，先生说：‘像你这样的学生干脆退学算了！’”

　　深井也很坦率他说：“英机在爱打架和不眼输这一点上，确实是全校的冠军。”

　　光阴荏苒，“大和魂”在这个顽皮少年身上扎了根。在军阀父亲的熏陶和影响之下，东条英机决心像他老子那样，要作一个驰骋四方、横行侵略，为日本天皇东征西杀的武士道军官。在这种思想的支配下，于明治32年9月1日，也就是在他16岁的那年，进入了东京陆军地方幼年学校，从此迈出了他毕生军人生活的第一步。

　　身穿梦寐以求的草绿军装，东京陆军地方幼年学校第三期50名学生的入学典礼开始了。站在讲坛上进行“训示”的是日本法西斯军官关谷铭次郎中佐，他号召学生“要刻苦奋斗，严于律己，成为一名忠于天皇的合格军官。

　　在战争中要勇冲猛杀，视死如归，为日本征战建立功勋”。东条英机听着校官的训导，诚惶诚恐，站在市谷台上仰望那雄伟壮丽的皇宫沉默静思，决心将来报效帝国。可是，他升入东京陆军地方幼年学校以后，成绩还不算太好。

　　他身材虽然矮小，但举动敏捷，打起架来很厉害。“打架王东条”这个名字在这里也使同学们感到害怕。

　　在学科当中，他最讨厌的是图画，当然画得也不好。有一天上图画课时，他画了一排30多个圆圈，并把这张奇形怪状的画大模大样地交上去了。教官看到这张莫名其妙的图画，立即把东条英机叫过来责问。可是他满不在乎地回答说：“这张画，画的是挂在墙上的军帽。”当时就被暴怒的教官申斥了一顿。

　　后来，他对自己的子女常常谈到这件事。他说：“那时候我以为军人练习画画没有什么用处，因而也不去重视它，才干出那种荒唐的事来。当军官以后，十分懊悔，有时出去演习，需要画些地图或草图，我很吃力。这时我才懂得：无论哪门功课都不应偏废，各科都是需要的。”

　　可是，东条英机在升入二年级的时候完全变了样，像换了一个人似地用起功来。关于他转变的动机，有这么一个故事：有一天，他跟七八个同学打架，由于寡不敌众被打得狼狈不堪。于是他想：“气力再大，只能对付一个敌人，要战胜众敌，还得靠学问。”东条英机擦干了悔恨的眼泪，给自己得出了这样一条结论。

　　他幡然悔悟之后，猛然用起功来。关于这件事，他的同学桥次郎中将曾这样说过：“我们不了解他出于什么动机，可是他确实变了样。于是，‘闹事党’这帮人对突然认真起来的东条进行了迫害。他们寻衅闹事，殴打东条，但是他无论处于什么样的困境，都决不求助于人，自始至终靠自己的力量去拼搏。正因为他具有这种顽强的性格，所以全靠自己的力量终于击退了‘闹事党’的迫害。”

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