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  3.成功的要诀:善于利用时间

  如果想在事业上,甚至其他任何地方取得成功,艾克卡认为关键在于专心致志和善于利用时间。自从上大学以来,他在整个星期里,总是努力地工作以便周末有空来陪伴家人并尽情玩耍。除了真正危机时期,他从未在周五晚上、周六或周日工作过。每星期日晚上,他就要预拟一周要完成的工作计划。这是他在理海大学形成的习惯。

  对于许多不能控制自己按计划工作的人,他经常感到惊讶。有许多主管人员,总是带着骄傲的口气对他说:“小兄弟,去年我是如此辛勤地工作以至于没有休过一次假。”其实,那并不值得骄傲。他心里总想回答他:“你这笨蛋,你的意思是你能负责一个8000万元的计划,难道你不能从一年中有计划地抽出两个星期去和家人到外面找寻快乐吗?”

  如果你想好好利用时间,你必须知道什么是最重要的,然后潜心贯注地去做,这是艾克卡在理海学到的另外一课。第二天也许他已经有5堂课,包括一堂他看起来最呆板的口头测试,他必须作准备。任何人想要在企业上成为解决问题的能手,首先必须学习如何去建立优先顺序。

  在大学时,他必须估计在一个晚上他所能完成的事情。在企业界时间观念更加重要。

  根据他的经验,在人生的早期,就必须学会积极地思考,必须建立优先顺序并且善于利用时间。正式的学习,能够教给你一大堆,但是人生的许多重要技巧,你必须靠自己来掌握。

  4.父亲的激励

  在大学中使艾克卡得到帮助的,不仅仅是他专心致志的学习能力的培养和提高。同时,他也是幸运的,因为愈来愈多的同学被征召入伍。

  理海的班级变得愈来愈小,一位习惯于教一个50人的演讲课的老师,突然教一个5人的研究小组,于是他得到一个非常独特的大学教育机会。

  因为在小的班级里,每个人都会得到许多关注。一位教授说:“告诉我,你为什么做那个机械设计问题的研究,我会帮助你成功的。”由于这样,他们受到极佳的训练。

  同时他受到来自他父亲方面带有压力的激励,这种压力,在移民家庭中,可以说具有典型性。任何小孩只要运气好,能够上大学,就能期望去弥补他父母教育的缺陷。艾克卡必须想方设法珍惜并且利用这难得的机会,在班上他必须名列前茅。

  然而说起来容易,做起来就难啦!在第一学期,他有一个特别困难的时期。当他未获得教务长的奖励时,父亲就针对他的问题教诲他。他的理由是他在高中是那么聪明,几乎以班上最好的成绩毕业。为什么才几个月就变得如此笨拙呢?他猜测他是在嬉戏胡混。艾克卡实在无法使他了解,大学和高中情况是完全不同的。在理海,每个人的成绩都不错,否则他们就进不去。

  大学一年级那一年,他的物理学考试几乎砸锅。有一位教授名叫柏格曼,是一位维也纳的移民,由于他的乡音太重,以至于艾克卡几乎听不懂他讲的意思,而他的课又是主修机械工程的人不可缺少的必修课。

  虽然在他的班里,艾克卡遇到了困难,但一段时间以后,他总算和柏格曼成为好朋友。他们可以一同在校园里漫步,他不时给艾克卡说明物理学的最新发展。对分裂原子,他尤其感兴趣。那个时候,原子分裂似乎还停留在科学虚构的领域。乍听起来就像是在听希腊神话一样,虽然艾克卡尽力设法去听懂主要论题,但他只能了解他所讲的某些片断。

  柏格曼有点神秘。每个星期五,他会突然地停止上课并且离开校园,一直要到下星期一才回来。时隔数年,艾克卡终于知道他的秘密。他把兴趣献给了大自然。他过去经常花掉每个周末的时间,在纽约进行曼哈顿计划。就是说当柏格曼在理海教书时,已经着手研究原子弹。

  虽然他们之间建立了友谊,得到柏格曼的个别辅导,可艾克卡的大学一年级物理学成绩,只得了个丁等,这是他在理海的最低分数。

  最后,艾克卡干脆改变他的主修课,由机械工程转换为工业工程。

  不久他的成绩开始进步。到了四年级时,他已放弃水力学和热力学等高等科学而转换到企业课程,像劳工问题、统计学,以及会计,对于这些科目,他学得更好,终于以甲下的成绩完成他最后一个学年。他的目标是以3.5的平均成绩以便能够以高尚荣誉毕业,最后以比3.5略高一些的成绩达到而且超过目标。据说,他们这一代是具有极大的竞争性的,从上述不难看到他们所作的努力。

  除了所有的工程和企业课程以外,在理海,艾克卡同时攻读了4年的心理学和变态心理学。当他说道,这些也许是他在大学生涯中最有价值的课程时,大概没有人会认为他在开玩笑吧!

  在离校园大约5里远的艾灵顿州的医院里,他们要花掉一个星期的三个下午和晚上的时间,用在精神病学这门课上。在这里,他们看到那些全是些躁郁病患者、精神分裂症患者以及一些剧烈型的患者。他们的老师是一位叫做罗斯曼的教授,看到他跟这些病人在一起,就意味着一位专家在战斗。

  这一课程的重要性,并不亚于人类行为的基本原理。是什么使那个人受到刺激呢?这位女人是如何发生问题的呢?是什么使得沙米奔逃呢?是什么导致年过50的乔伊行动却像一位青春期的人呢?他们被介绍给一群新的病人,作为对他们的最后考试,布置给他们的作业是:在几分钟之内,完成对每一个人的诊断分析。

  这一训练的收获使艾克卡学习到很快地对人加以判断。今天他之所以能从他们第一次见面中就能说出许多有关某人的事,原因就在这里。

  这是一个很重要的技巧,因为一位经理人员做的最重要的事情就在于雇用适当的新职员。但是对于一位候选者,有两点却是无法从一次短暂的面谈中了解到的。第一是他是否懒惰;第二则是他是否具备了任何实用的知识,但愿有某种机器能够测出这种特性,因为它们能准确表达出一个人的成熟的程度。


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