痴情司(4)_亦舒

四

　　自然，她是他的恩人，小小孩童也懂得其中道理。

　　归家途中父亲安慰母亲：“别担心会失去乃忠，有能力人家都如此把孩子送出去受教育，外国那套大大不同。”

　　任太太不出声，乃意亦维持缄默。

　　晚上乃意在小小卧室中温习功课，正埋头苦读，忽尔听见背后窸窸索索，很自然地抬起头说：“乃忠，你活脱是只小耗于。”猛地想起乃忠此刻正在飞机舱中也许在印度洋上空，不禁黯然掷笔。

　　原来还想把此刻在读的课本留予他，做笔记时特别小心，把重要句子用红笔再三画上底线，现在全部派不上用场。

　　乃意伏在书桌上失神。

　　此际她又听到身后有响声，不由她不转过身子来。

　　房间才豆腐干那么一丁点大，一调头乃意便看见她那张小小床沿上坐着两个人。

　　是她的老朋友美与慧。

　　乃意“哎呀”一声站起来。

　　美连忙用一只手指遮住嘴唇，“嘘，嘘。”

　　乃意瞪着这一对白衣女郎，“你俩怎么跑到我家里来了，你们是我梦境的一部分，不可能在现实世界中出现。”

　　慧笑一笑，圆圆脸蛋显得特别甜美，欲言还休，似嫌乃意资质拙劣；说了也不会明白。

　　“请解释。”

　　美笑问：“为何要求答案？”

　　乃意顿足，“不要打哑谜好不好，你们是如何自太虚幻境里跑出来的，快说。”

　　美答：“乃意，你一定在功课中读过，人所看到的景象，可分两种。”

　　这是测验什么，心理，还是生理？

　　“第一种讯息由视网膜将景象传给脑神经所得。”

　　乃意说：“是，正确。”

　　“第二种讯息先在脑海形成，然后传授给眼睛神经。”

　　乃意一听，不以为然，“且慢且慢，等一分钟，我可没有神经病，我的脑袋才不会任意构造不存在画面。”

　　美安抚道：“乃意，其实你只要信任我们即可。”

　　乃意摊摊手，“不是我天性多疑，但盲目相信非实用科学可以解释的现象诚属危险。”

　　美与慧倒底年轻，沉不住气，“那么，科学可能解释一朵玫瑰？”

　　“叶绿素功能，”乃意理直气壮，“阳光空气水分与泥土中养料给予玫瑰生命。”

　　慧莞尔，“那么，请问美艳娇嫩的花瓣如何形成，那芬芳迷人香气又从何而来。”

　　乃意瞠目结舌。

　　“解释解释解释。”美与慧相视而笑。

　　乃意正搔头皮，听得母亲在门外道：“乃意你同谁说话，晚了明朝还要上课。”

　　乃意扬声答：“我读功课罢了，待会儿就上床。”

　　一受打扰，转眼美与慧已经离去。

　　乃意觉得肩膀上有人推，睁开眼来，发觉母亲正站她面前，她则伏在书桌上睡着了。

　　乃意茫然抬起头，原来是南柯一梦。

　　任太太笑说：“缘何讲起梦话来。”

　　乃意发愣，难道美与慧这两个角色由她自创，用来陪伴一颗寂寞少女心？

　　乃意一看，已经凌晨，连滚带跳上床去。

　　弟弟走后，乃意便置一具小小无线电，放床头细听。有时天亮醒来，才发觉忘记将它关掉才睡，它竟不停絮絮地直诉了一晚衷情，了不起。

　　功课多而繁，生活贫乏沉闷。

　　父母出去看场戏都难得，老爱在电视机前打盹。

　　乃意开始与弟弟通信，措辞斯文而客套：乃忠吾弟如见……不知典出何处，仿佛多年前在某尺牍上读过如此称呼。

　　没有不寂寞的少女。

　　一天放学，路过文具店，乃意买了一叠原稿纸，数支笔，回到家，在课余，把她的感受一一写下。

　　她坐在写字台面前的时间，比任何少女为多。

　　不多久，弟弟回信开始用英语。

　　他因为功课进步是怎么样的高兴，复活节阿姨与他到康瓦尔度假又是何等样的新奇，同学们与他十分友爱，并无冲突，最后，希望你们都在这里，你忠诚的，乃忠字。

　　遥远的感觉，非笔墨可以形容。

　　真实的感受，只有他自己才会知道。

　　乃意觉得乃忠具科学家特色，每信皆于每月一号与十五号寄出，绝不提早或延误，渐渐收信人驯服，训练他们依时依候等信。

　　乃意自问做不到，要说话的时候怎么可以把心事押后，等到月初或月中？

　　成绩表副本寄到家中，任先生用英文笑赞：“飞跃的颜色！”

　　乃意很替乃忠高兴。

　　乃忠变了，自小耗子变成读书人，暑假回来，必定不愿意再打架。

　　乃意有点唏嘘。

　　第一次参加舞会，需要一袭舞衣，乃意未敢开口问父母要，由同学介绍，往快餐店做临时工，两个周末，赚得外快，赶着买了件乳白纱衣，一到家，拆开就穿上，不舍得脱下，浑忘苦工带来的劳累。

　　乃意为自己的虚荣汗颜。

　　整晚穿着舞衣在房中镜前打转。

　　“好看，好看，非常好看。”

　　乃意抬起头。

　　老朋友又看她来了。

　　“请坐请坐，”乃意满脸笑容，“要什么饮料？”

　　美与慧笑答：“我们净喝那万艳同杯。”

　　乃意好气又好笑，“这里只得可乐。”

　　美指着乃意脚上球鞋，“你打算穿这个跳舞？”

　　乃意低头一看，“荷包涩，没奈何。”

　　慧笑说：“长这么大了，不能老做伸手牌。”

　　“我也想找份补习。”

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