记得当时年纪小(24)_席绢

二四

　　“看到没？想象上下，这两边是山，中间是山谷，凹洞是山洞。也许现在看起来没感觉，等一下我去买亮漆回来着色，就像是天然的艺术品了！明年我们拿去天后宫参展，也许可以卖很多钱哦！看看它长得多自然，多有气势！”

　　“坦穆枯木头路边很多呀，送人家也不会有人要收吧，还想卖钱喔？”怎么看怎么像枯木，拜流行风所赐，家家户户都养过盆栽，也相同地让盆栽得到被养死的命运。所以路边俯拾皆是枯木头，我家这一株枯木惟一称得上特别的地方是还没被丢出去。

　　爸爸不爽了，这些小孩是怎么一回事？完全不懂得欣赏艺术品！到底是不是他的小孩呀？！给个面子装一下也不会。

　　“我这一盆景不一样的！你们等着看好了，明天我涂完漆你们就知道它的价值了。”

　　是喔？那祝福您喽。虽然对枯木无任何期待，但是还是祝您玩得愉快，从废物利用里找到无上的乐趣啦。

　　第二天，我们家真的多了一罐亮漆，不只如此，还多了各式各样的雕刻刀。

　　“哼，我想到了，把一些地方修一修，这树枝就会更像一座山了，你们等着看。别忘了，我也是学过雕刻的人。”

　　随便您啦，您高兴就好。

　　由于好奇雕刻这东西，我们几个蹲在一边看爸爸表演，想说顺便学起来，以后有空自己也可以找块木头雕着玩——反正我们家很多枯木。

　　“有没有像山了？有没有？”他把一边的树枝削得老尖，像根特大号钉子。

　　“没有。”我们摇头。

　　他只好把刀子动到别的地方：“不然树枝中间削出一个造型好了，那就像了。”

　　戮战戳、削削削——啪啦！哎……断了——一座山峰断了！被铲平了！

　　老爸脸色青笋笋。“没关系，我们把它雕好后，就叫半屏山。”

　　这句话安慰自己的成分比较多，我们开始很警觉地噤声。不多话、不发噱、不嬉皮笑脸，以三不政策为最高保命原则。

　　只剩一边山峰供他摧残了，所以看得出他很小心翼翼。

　　“干脆我把这边雕成龙头好了，那就像猛龙出海……”啪啦！猛龙没命出海，已经被断头。

　　我们准备抱头鼠窜。大家作父子（女）多年，当然非常了解他老人家已经恼羞成怒到要抓狂了，也果然——

　　“你！回来怎么没有马上写作业？还有你！看什么电视？我辛苦赚钱是要你们用功读书，不是用来打混的！还不快去看书！”骂骂骂，把我们骂回房。

　　呼……就知道会这样。这个老爸喔，一觉得丢脸就发火。

　　原本以为事情就此落幕，谁知道居然还没完结篇。第二天，那个前一天很生气的爸爸，对我们笑嘻嘻的，关爱的眼光放在拥有最多枝笔的人身上。

　　“你不是说过想要买一个笔筒吗！来，这给你。”

　　那个小孩非常疑惑，哪有？她哪有说要买笔筒？她只是说铅笔盒不够用而已。再纳闷地低头看向爸爸手中那块枯木——上了亮漆的枯木。完全不了解现下这是什么情况。

　　“给我树枝？我没有说要树枝呀。”

　　“什么树枝！你看不出来这是一个笔筒吗？”他威严地正名此树枝乃变身为笔筒也，不容随便亵渎。

　　看不出来啊！如果说硬要屈打成招的话……对啦，树枝上那些天生的以及后天挖出来的凹洞是可以拿来插笔没错啦！但是，这样就叫笔筒了喔？

　　“你看，可以插五六枝笔在上面，以后你就不必怕要写字找不到笔了。喏，拿去！”不由分说，将“笔筒”这烫手山芋丢出去，从此撇清其责任。不忘告诫：“别人想要还要不到呢！没有人会用这么贵的牡丹去雕一座笔筒的，所以你要珍惜知道吗？”

　　“知道。”那个小孩好生无奈兼无辜，收下笔筒也吞下哑巴专用的黄连。

　　也没有人会把自己玩失败的东西硬塞给孩子，还唬说是稀世珍宝要人家珍惜吧？！

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