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四十


  本来学中文的大学生,实习单位应该在报社、杂志社、电视台等新闻媒体,但在T大,情况完全不同,不管你学什么专业,无一例外都得到中学实习,当几个月的中学教师,教书、听课、批改作业、做孩子头。

  实习动员会上,老师在台上公布各个中学的实习名单,米粒儿和同学们才好像大梦初醒一般。四年来,他们一直都有意无意地回避这个事实,作为师范生,他们有朝一日都必须去当教师。尽管他们中的大多数,都曾经发誓毕业后绝不会去当老师。可实际上,从拿到入学通知书那天开始,当他们跨进了T大校门,他们就已经签定了一份决定终生的契约。

  如果不当老师,就会出现一连串根本无法解决的问题,就得冒失去国家干部指标,没地方存档,上不了户口以及没有公费医疗等种种风险。没有保障,没有安全感,没有单位收留你,没有人管你。

  这样一想,大部分人决定接受现实,走一步看一步,过几年再跳槽,一边干一边找机会走人。

  不过也有胆子大的,在T大,几乎历届大四的学生都经常会传诵某些勇敢的“前辈”们的“英雄事迹”。听说有的毕业生为了毕业时不去当老师,竟然从实习期开始假装失声,愣是活生生地挺了好几个月没说一句话,到头来没有一个中学敢用他,结果学校被逼无奈只好让他“自谋出路”,允许他跳口,自由联系接收单位了。

  还有的人倒是去中学报到了,态度也挺诚恳,也认认真真备课,教案也写得漂漂亮亮,这么踏踏实实上了一年的课,转了正拿了干部指标,突然拿出一份有精神障碍的诊断书。这可把学校吓着了,一个有精神疾病的人怎么可能当老师呢?孩子们连基本的安全保障都得不到了,不真成了毁人不倦了吗?最终那所中学连赔偿金都没敢要,赶紧把他打发走了。

  至于其他那些说话突然间变得结巴或者大舌头,找借口不去上课、不教书、整天泡病假、有事儿没事儿就不出现了的,更是屡见不鲜。为了逃避当中学教师,师范生们使出了千奇百怪的招数,无所不用其极。以至于到了最近一段时期,市里的很多中学都不太情愿接收T大的毕业生,因为他们中的相当一部分人,在工作中暴露出了自由散漫,缺乏责任心等等弱点,而且随时随地都有可能突然间不辞而别、人间蒸发。

  T大为此加强了对四年级学生实习的管理,三令五申地强调,所有学生必须在实习期间表现良好,获得所在中学的认可,方能准予毕业。实际上这也是为T大挽回名誉上的损失采取的非常措施。这样一来,所有的学生,不论是否决定当老师的,都不得不以十分认真万分小心的态度对待实习任务,为了那张毕业证书,谁也不敢吊以轻心。

  米粒儿被分配到距离T大最近的H中。因为华其军的缘故,她轮到了一个全校最特殊的班级初二六班。实习生见面会那天米粒儿没去,她们宿舍的陈梅幸灾乐祸地告诉她,H中校长介绍说,六班是全校知名的差班,学生大部分都是留了两三级也没办法毕业的,个个“动物凶猛”,班主任郝树梅是资格最老的优秀教师,给她的任务,只是凑合带毕业,没有升学率和及格率的压力。

  来到H中报到的时候米粒儿心情沮丧,一看校园更是灰灰的。这H中跟她的N大附简直没法比,不大的校园里只有一幢孤零零的教学楼,楼的一侧空地上有个巴掌大的小花圃,种着些叫不上名儿的花儿,花圃对面有面墙,墙上用各色的粉笔字,写了些时事短讯和标语口号,看上去容易让人联想到黑白电影里出现过的乡村中学。

  教学楼的另一侧,是一块大一点儿的空地,似乎是做操场用的,上面插了一根柱子,柱子上有面国旗。米粒儿一边想着,这么小的操场学生们怎么做操又怎么上体育课,一边就走进了教学楼,刚一进楼,立刻感觉眼前一黑,楼道里光线很暗,虽然是早晨,似乎也透不进多少阳光来。米粒儿夹在各种颜色的校服和各种青春期的浓重气味中间,好不容易摸进了初二六班的教室。

  这教室也与众不同。讲台旁有扇小门,门里是一个几平米见方的小套间,班主任的办公室没在年级组,而设在这里,显然是为监督学生的。米粒儿轻轻敲窗,门里走出一位四十多岁,眉目清秀,气色很好,面带微笑,看起来和颜悦色的中年女教师,她穿着一件淡灰色的羊毛衫,外面罩了一件蓝灰色的马甲,整个人给人一种干净利落的印象。

  “您好,我是米粒儿,您是郝老师吧?”

  郝树梅笑笑,“没想到来个女生,勇气可嘉啊!”她说着拿出一个成绩册,上面红红的一片。每个学生的名字旁边都跟着好几串红红的数字,米粒儿一看,全是个位数。

  “这是智商测验分数,这是期中语文考试成绩。”

  米粒儿翻开立刻就傻了。照这统计数字看,有多半个班智商不合格,至于那语文,就更别提及格不及格了,百分制的考试,竟然绝大部分都只有十分以下。尽管之前做了充分的思想准备,米粒儿还是被这情况惊呆了。

  这时候上课铃打响了,只听见外面教室里老师在用英语问好:Goodmorningclass!然后是学生们的回答:古——德——猫——宁——踢——彻儿!

  “你听见了吧?”郝老师无可奈何地看着米粒儿,米粒儿勉强挤出一个微笑,然后继续低头抄她的名单。外面的教室里变得安静下来,开始响起了翻书声。

  “上节课我们布置了会话练习,现在我先给大家读一遍,然后我找两位同学来为我们表演一下。”老师开始朗读课文了,读音并不标准,有些东北腔调,米粒儿竖着两只耳朵听,听出来是打电话的对话练习。

  “张立冬你干嘛哪!”突然之间英语老师一声吼,宛如平地里一声惊雷,米粒儿浑身不由得机灵打了一个冷战,还没等她明白过来发生了什么,刚才还坐在她旁边的郝老师,已经一个箭步冲出小屋奔进教室了。米粒儿跟到门口,透过门框上的小窗户,看见她正从英语教师手里接过什么东西。等她回来的时候,手里握着一个弹弓。

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