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二七 法国教育与中国留学生


  法国一般人民的教育比我们的普及,这是不消说的,但是在资本主义社会制度之下,教育究竟不能平等。例如法国的初级阶段的教育(七八年毕业),分为两种:一种是国民学校,那是完全免费的;还有一种称为“利赛”(“Lycée”即中学),据说教员比较的优良,功课比较的完善,训育比较的严格,但是非有钱的子弟不能进去。至于高等学校和大学,更不必说,没钱的人不能问津,要末只能进特为他们而设的职业学校。最近因有人鸣不平的结果,“利赛”初年级的一年已可免费,但是没钱的人读这不上不下的一年,于事何补?而顽固派则已大为愤怒,说这样使“上等人”的子弟和“下流”的子弟混在一起,将贻害无穷!

  法国中学办法的严格,是在各国教育制度中向来有名的,毕业期限六七年,高中分文理科,文科毕业时须能三种外国语,其中有一种为死外国语,非拉丁文,即希腊文;理科虽不必学习死外国语,仍须学习两种外国语。他们都注重翻译的能力,作为将来进而研究更深学问时阅读外国书报的基础。高中毕业即为“学士”(Bachelier)。

  关于高等教育,法国有国立大学十七所,及独立的学院若干所。毕业年限自二三年至六年,依科而定(医科最长,须六年)。毕业后称“硕士”(Licencier),所奇者,要得这种“硕士”,难于“大学博士”(这个名词意义见后),入学要经严格的考试,平日功课和毕业考试都较严。所以中国的留学生进这种“硕士”班的很少,进所谓“博士班”的反而多,因为进“硕士”班要经过严格的考试,进“博士班”只须有中国的任何大学的一张文凭,都得进去。学理科的还须随着教授在实验室里研究三四年,学文科的就只须预备一篇论文,学法科的从前也如此,近几年来较严,须考八门功课后才做论文,考得顺利的大概要两三年工夫。这都是指所谓“大学博士”(doctorat d'université),还有“国家博士”(doctorat d'état),非经法国本国的大学毕业,不能应考,论文也比较的严格。只有“国家博士”有担任中学教员的资格,“大学博士”和“硕士”都须经过“中学教员考试”合格后,才许任教于中学。这种考试均由大学教授主持。他们对于中学师资的认真,于此可见一斑。

  中国留学生大概都注重在“大学博士”头衔的获得,这里面真正用功的朋友固不乏人,而不求实际但冀得一有名无实的虚衔头,以便回国后在尊崇虚荣的社会里瞎混的也所在多有。所以我们虽不能作一概抹煞之论,但社会对于人材须求其实际,而不可奖励凭藉虚衔头以自欺欺人的风气,这是可以断言的。而且就是在这里面真正用功的朋友,在国外所学的多属外国的材料,到本国后还须注意本国的材料,作继续不断的研究,对于本国的社会才能有真正切实的贡献,此外还有一点也很重要,就是在未出国留学以前,宜先有比较充分的准备。有某君到了法国之后,进中学不愿意——其实能否考得进去,还是个问题——进大学又够不上,于是他天天吃饱饭后就跑到弹子房里去打弹子,连打几年,也算留学,一时传为笑柄。这虽是绝端的例子,但在文字工具及基本知识方面没有相当的准备而即贸贸然出外留学,这样的不经济,确是无可讳言的事实。

  法国的高等学府当然以巴黎大学为巨擘。各省的国立大学,学生也不过数千人,而巴黎大学的学生特多,据该大学所发表的前年统计,学生人数共达三万人之多(确数为二九七四二人),其中本国学生两万一千四百六十七人,男生占一万五千六百八十七人,女生占五千七百八十人,可注意之点是女生人数仅占男生人数的三分之一。外国学生八千二百七十五人,几占全体学生三分之一;其中男生五千八百零四人,女生两千四百七十一人,女生占全体外国学生三分之一强。最近因受世界经济恐慌的影响,外人来留学的锐减,全体学生人数已减少五千人左右。其中文科约占六七千人,法科约八千人,理科三千余人,医科五六千人,药科一二千人。他们学文法科的人也比学理科的人多,这也是可以注意的一点。听说他们本国毕业生的出路,以学理科的较易,因为人数少,供需还相去不远。

  在旧社会制度下,高等教育的资本主义化,固然是显著的事实,而且这样下去,在受此种教育者的本身,也一天一天的增加恐慌,也可以说是日趋没落,日向穷途末路上跑,因为在现社会里这种“商品”的生产过剩,到了后来连贱卖都卖不出去!在中国,大学生毕业每年整百整千的出来,而社会上天天闹着不景气,从前有人骂大学生不肯做小事,现在有的甚至连小事都没得做,这种危象的日趋紧张,稍稍留心中国社会现状的人都能知道的。在法国,他们的情形,当然不及我们的紧张,但据记者从多方面的探查,大学毕业生的“位置荒”,也渐露着端倪了。得着“硕士”衔头而无事可做,只得做汽车夫的已不乏其人,这比之日本的大学毕业生有的只得干倒垃圾桶的事业,固似乎胜一筹,但在素以在欧美各国中犹得“繁荣”自傲的法兰西,也渐有捉襟见肘的窘态了。

  廿二,九,廿四,记于巴黎。)


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