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勖读者


  (一九二四年一月五日)

  最近接有成都张霁帆君来信,关于本刊第一期“对于有志者的三个要求”文中,所谓每星期至少牺牲六小时研究社会学科,牺牲六小时为社会服务,及我所提出研究并服务的标准,他们已经完全采用。他的信说:

  “你的三个要求,已拿在蓉社去实验,从下星期起。因为你是著这出戏的剧材的人,所以演这戏时先告诉你。”

  又接南京陈默若君来信对于本刊第八期“八股”一文极表同情,并将他所已经决定不读英文的事实与理由告知我们。他见此文,系从时报所转载。时报并尚有我的朋友杨效春君主张将英文改为中学选修课程一文。陈君信说:

  在时报附刊教育世界第八,十两期上读先生俩论国人迷信英数的文,如我肺腑中流出,不觉为之手舞足蹈。我认这个问题,实在关系中国很大。以我个人论:我是个最爱读教育与文学书的。但是年来因为埋没于英文里,对于教育、文学上,都没有功夫下一番切实的研究。精神受无限的痛苦。终日咕哔于那最无趣味的什么故事,文法上,不外乎那些Queeu Prince Princss Subject Predoate……我常对同学们说些英文为鸡肋,实在学他的都有食之无味,弃之可惜之感!但是我现在觉悟了。我的觉悟在前一个月,因为我读梁漱溟先生所说,我们动作,不应当出于不得已去做,应当出于非做不可的去做才好,所以我将我平日所作所为,通审查一遍,发现我现在专学英文是出于不得已去学的,并不是非学不可的。因为我定我的终身事业为教育,且将专从事于小学教育,而实行我志愿的地点,我又决定将来回我们徽州去,所以我可决英文对于我绝对没有什么关系了。为将来直接读原本教育书吗?则西书奇怪的贵,非我这个将来小学教师所买得起。(如商务出版吴康君译的近代教育史一书价仅一元一角零五厘,但是原书据伊文思西书目录上要五元多,比较使我咋舌。)若说教授,则小学已得教育部的皇恩大赦,不一定要念那AB经,又用不着。所以我现在决定坚志的决定,觉其无味,不惜而弃之矣。当时犹以为是我个人的直观,(不敢对人宣布,想加以慎重量度。不意得读你俩的文,使我心中痛快至于极点。故此致书于两先生,望以为可教而教之。)

  读这两封信,因为两君同情的好感,使我觉着十分欣慰。我于陈君所言,尤钦佩其识见之远,意志之强。“中国青年”告诉了读者许多话,若读者都能像他们一样,凡见着合于本心的便能立即实行,我知道“中国青年”对中国所引起来的影响,将非任何刊物可比。——只有青年是有活力,有生气的。这便是我们特别愿为青年效力的原故。

  人们喜欢听好话,但是每不能因此引起一点好的行为。要好话能引出好的行为,最要是把一切所听得好的,立刻实行起来,只有“做”,可以使人成为好人。

  爱“中国青年”的读者,你们读“中国青年”已经十二期了。在这中间你们对于所认为好的话,曾经怎样“做”呢?

  载《中国青年》第十二期

  署名:代英


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