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没有文化建设不了社会主义


  (一九五六年二月六日)

  工农业生产要大发展,没有文化、科学是不行的。

  随着农业合作化的发展,农业生产必须进行一系列的技术改革,如使用新式农具(双轮双铧犁等),改良品种,施用化学肥料,畜牧等都需要知识,没有一定的文化科学知识,要提高生产技术总有困难的;而且每个社还得有会计员、技术员等等,这些人都必须具有一定的文化知识才能胜任;同时拿农民来说,生活提高了,他们也迫切要求学文化,他们有了文化,有了知识,劳动效率就会提高,他们要看报纸,要懂得国家大事。这正如毛主席过去讲过的:“随着经济建设高潮的到来,不可避免的将要出现一个文化建设的高潮。”如果说我们过去扫盲工作没有搞好,那是因为时间早了一点,土改还未结束,合作化没有搞起来,要组织农民学文化有很多困难,一方面农民主观上还没有感到这个迫切需要,另方面我们腾不出手来搞;现在情况大大不同了,农民需要了,条件也好了,全省已是合作化了。今天我们要搞好生产,必须要有知识和文化,没有科学和文化,社会主义是建不成的。

  由于农业的迅速发展,工业也随着很快发展。我们第一个五年计划的规模是很大的,现在看来,可以提前或超额完成第一个五年计划。农业的高度发展,刺激了工业必须迅速发展,工业发展了,工厂要增多,将来便要吸收一部分农民到工厂去当工人,而做现代的产业工人没有文化是不行的。现在的工人要提高文化水平,将来的新工人,也要有好的文化素养,没有一点科学常识的工人,很难做一个好的技术工人。因此,就要扫盲,使每一个人都能认识一千五百到二千字。每个人都认识了这么多字的话,他就要聪明得多,能干得多。当然我们的目标不限于一千五百到二千字,将来每个人都要具有中学或大学毕业的程度。但万丈高楼平地起,现在我们只要求每个人能认识一千五百到二千字,然后从小学到中学到大学一步步地提高。一个人除了吃饭、工作之外,还得学习。不学习是不行的,社会一天天在进步,不学习哪能赶上去呢?我们现在还在扫盲,人家却在搞原子能,而且还研究怎样从地球到月球去旅行,这就要求我们迎头赶上去。我们社会改革的胜利,生产有了巨大的发展,需要有高度的文化和科学,而我国人民的文化水平是很低的,不提高便不能适应我们生产发展的要求。因此,今天提高人民文化水平的意义,就是要不要前进,要不要工业化,要不要把农业搞好,一句话,就是要不要把我国社会主义建设好。要的话,就要扫盲。

  在扫盲的同时,我们还得扩大学校。现在各项生产建设迅速前进,加上工商业改造的胜利,知识分子不够用了。合作化以后,初中毕业生更不够用。这仅仅是开始,今后随着工农业的大大发展,需要更多的知识分子。那就不是需要仅认得一千五百到二千字的人,而要有大量初中以上水平的人了。要搞好农业生产,要有大批的技术人员、会计员,最好中学生来担任生产队长;工厂的工人也要有中学程度,特别是新的工厂,都要中学生当工人;部队也要有知识分子,才能掌握现代化的新武器;其他如广播站、俱乐部、剧团等等,都需要很多知识分子。因此,扫除文盲,使每个人认识一千五百到二千字,扩大学校,培养更多的初中以上的知识分子,便成为我国全体人民的重要任务之一。

  谈谈中小学的发展和规划问题。本省现有四百多所中学,比起其他各省是较多的,但跟形势发展的要求相比还很不够,目前很多小孩子到了学龄,没有办法进学校。小学毕业出来的学生,中学没有办法容纳。土改后广大工农群众生活好了,可以送子弟进学校,合作化以后,农民的生活水平又将提高,那就有更多的子弟入小学、中学、大学。我们的国家要更多的中学生、大学生,今天我们不作规划,将来一定很被动,影响我们社会主义的建设。到一九六二年,我们要求每一个中心乡要有一个初中,一百一十三个县市(不包括广州市)每个县市都要有高中,现在有些县还没有高中,到一九五七年至少要有一所高中,到一九六七年较大的镇有一万人口以上的都要设立高中,到一九六二年要求每一个乡都要有一所完全小学。这个计划是可以实现的,我们必须订出全面的规划。我同意中小学加班加点和戴帽子的办法,要把华南师范学院扩大,要增办师专,将来以地区为单位,设立师范专科学校,以解决中学大量发展后师资的需要。

  除了中学之外,小学也要大大发展,今年只有小学生三百多万,太少了,现在小学容量不够,要多办小学。小学应以民办为好,改民办后有些地区如确实有困难的,可予以补助。合作化以后,合作社有公积金和公益金,生产搞好了,由社办小学,他们会办得更好。小学民办以后,我们可以拿更多的钱来办中学。民办和公办小学的教师待遇也要一视同仁,不得歧视,薪金固然要一样,其他看文件、听报告、发展党团员、参加会议都应一视同仁。

  中学增设“农业生产知识”课程,这很好。去年下半年全省部分初级中学开设了这一课程,听说效果很好,学生劳动观点有所加强,种的稻子满好,农民称赞说:“现在世界不同了,着鞋袜的也会耕田了”,影响很大。现决定从今年下半年起,除高中外,初中全部班次,都要加设“农业生产知识”课程,我们扩大学校的目的,就是要培养一大批具有初中以上文化水平的知识分子投进各条战线上面去,不是培养一批脱离生产、没有劳动观点的知识分子,我们大量发展初中,目的就是适应生产的需要。

  谈一谈当前文教干部中的思想问题。文教干部中共同的思想问题就是认为文教工作“吃不开”,这是不对的。只要是为祖国的社会主义建设服务的工作,没有一件不重要的。不重要的话,便用不着设立这一机构、安排这些人员了。必须认识:经济建设和文化建设是分不开的,社会主义没有文化是不行的。因此说搞教育工作,搞扫盲没出息是不对的,扫盲干部也是国家的干部,搞扫盲也同样是有前途的。缺少搞扫盲工作的人是不行的。其次,有人认为上面虽然说我们工作很重要,但下面不重视,各方面配合不好。这种情况是可能产生的。过去由于搞土改和其他社会改革工作,党委对其他部门工作管得很少或不管,现在这时代已过去了,应该纠正只抓中心工作不管部门工作的做法。各部门除了要做好本身工作,还得互相配合,互相支持。本身业务做好了,对中心工作是起了配合作用的。我们要增产粮食,不消灭文盲,要搞好生产也是有困难的。你们应该多多争取党、政负责同志的关怀和支持,纠正过去中心工作压倒一切的做法。当然有时候在不妨碍正课进行情况下,文教部门也应主动地、积极地参加中心工作,如课余时间搞搞宣传工作,有时星期日做些义务劳动,这些都是可以的。有时碰上十分严重的旱灾和水灾,需要动员所有力量参加防洪抗旱的时候,学校停几天课帮助农民群众进行防洪抗旱工作,也是可以的。除此之外,便不能随便停课,不能随便叫教师、学生去做其他工作。如果今后还有随便停课,随便拉教师、学生去干别的事情的现象发生,可以向当地党委提出意见,不能解决的,还得向上级反映。只要我们从工作出发,问题是可以解决的。

  谈一谈教师的待遇问题,主要是薪金问题。目前中小学教师以及文化工作者,一般来说还是低薪的,所有国家工作人员,也还是低薪的。旧中国给反动统治阶级破坏得很厉害,解放后,经过三年的经济恢复时期,现在又在进行着巨大的社会主义建设,有赖于全国人民节衣缩食,积累资金,建设我们的国家。几年来我们的国家有很大进步,生产有很大的发展,我们的生活也是天天上升的。去年小学教师薪金待遇即已提高了百分之十点几。只要大家在党的领导下安心工作,好好地工作,国家有前途,个人也是有无限前途的,即使眼前生活苦一点,将来也可以逐步提高的,眼光放远一些,就会热爱自己的工作。

  最后谈一谈政治待遇问题。过去改革工作没有完成,领导上对知识分子工作抓得不紧。这次在北京召开了知识分子问题的会议。中国的知识分子是宝贵的,这是因为:第一,中国知识分子过去和现在以至将来,对革命都是有很大贡献的,因为中国知识分子也是受压迫的,革命性比较强,是革命队伍中不可缺少的力量;第二,我们没有知识分子和科学文化,是不能建成社会主义的。只要我们的党和政府把知识分子团结得更好,帮助他们提高,继续发挥他们的作用,就会加速我们的社会主义建设。过去有人认为知识分子历史很复杂,发展党、团员轮不到他们的头上。知识分子历史较复杂是事实,这是旧社会制度影响他们的结果,现在旧的制度已经消灭了,复杂也就成为过去了;第三,现在中国革命的情况表明了,所有知识分子,除了少数以外,都感到党和政府的政策是正确的,绝大部分是要跟中国共产党走,愿意为人民服务的。他们只是觉得过去我们党里面有些同志很狭隘,认为他们很复杂,不好好帮助他们,提高他们,采取简单的排斥的态度。应该指出,党员干部持这种态度,是错误的,应当受到批判。今天来说,经过几年来的考验和思想改造,全国人民的认识都有很大的提高,特别是知识界,提高很大。我们准备在知识分子中间发展一批党团员,只要知识分子愿意进步,彻底改造自己,决心跟着共产党走,党的门是开着的。今后知识分子搞教育工作更会受到重视,这是肯定的,希望大家热爱自己的事业,安心做好本职工作。

  (1)这是陶铸同志在广东省扫盲工作会议上的讲话。


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