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一〇七


  “您真是说得好笑得很!”达里娅·亚历山德罗夫娜重复说,含着深情凝视着他的面孔,“那么好,就当作我们没有谈过吧。你来做什么,塔尼娅?”她用法语对走进来的小女孩说。

  “我的铲子在哪里,妈妈?”

  “我说法语,你也要说法语。”

  小女孩试着用法语说,但是记不起法语铲子这个字来了;母亲指点她,用法语对她说铲子要到什么地方去找。这给了列文一种很不愉快的印象。

  达里娅·亚历山德罗夫娜的家里和她小孩们的一切,现在对他说来,再也不像一会儿以前那样富于魅力了。

  “她为什么要和孩子们说法语呢?”他想,“这多么不自然,多么矫揉造作啊!孩子们也感到这点。学习了法语,忘掉了真诚。”他暗自思索,却不知道达里娅·亚历山德罗夫娜对于这事已经再三想过,结果还是相信:即使要牺牲真诚也不能不用那种方法去教孩子们法语。

  “可是您为什么这样急着走呢?再待一会儿吧。”

  列文留下喝了茶,但是他的愉快心情已经完全消失了,他感到不安起来。

  喝过了茶,他走到门厅去吩咐套上马车,而当他转来的时候,他看见达里娅·亚历山德罗夫娜很激动,面带愁容,泪水盈溢在她的眼睛里。正在列文走到外面去的时候,发生了一件事,把她今天一天所感到的幸福和她对孩子们所抱着的夸耀完全粉碎了。格里沙和塔尼娅为了争一个球打起来。达里娅·亚历山德罗夫娜听到育儿室的叫声,跑去看见他们处在可怕的情景。塔尼娅揪着格里沙的头发,而他呢,愤怒得脸都变了模样,正用拳头往她身上乱打。达里娅·亚历山德罗夫娜一看见这种景象,好像心碎了。好像黑暗遮住了她的生活;她感到她引以自豪的这些孩子不但极其平凡,而且简直是不良、没有教养,具有粗暴野蛮癖性的孩子,坏孩子。

  她不能说,也不能想别的事情,她不能向列文诉说她的不幸。

  列文看出来她很不快乐,竭力安慰她,说这并不能证明有什么不好,小孩们没有不打架的;但是就在他这么说的时候,他心里却想:“不,我对我的小孩们可不会矫揉造作,不会和他们说法语;但是我的小孩们不会像那种样子。只要不宠坏小孩,不伤害他们的天性就行了,这样他们就会是很可爱的。不,我的小孩们不会像那种样子。”

  他告别了,坐车走了,她没有挽留他。


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