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书旨述


  客有通元先生,好求古迹,为余知书启之发源,审以臧否。曰予不敏,何足以知之?今率以闻见,随纪年代,考究兴亡,其可为元龟者,举而叙之。

  古者画卦立象,造字设教,爰寘形象,肇乎仓史;仰观俯察,鸟迹垂文,至于唐虞。焕乎文章,畅于夏殷,备乎秦汉。洎周宣王史史籀,循科斗之书,采仓颉古文,综其遗美,别署新意,号曰籀文,或谓大篆。秦丞相李斯,改省籀文,适时简要,号曰小篆,善而行之。其仓颉象形,传诸典策,世绝其迹,无得而称。其籀文小篆,自周秦以来,犹或参用,未之废黜。或刻于符玺,或铭于鼎锺,或书之旌钺。往往人间,时有见者。夫言篆者传也,书者如也,述事契誓者也;字者孳也,孳乳寝多者也。而根之所由,其来远矣。先生曰:“古文籀篆,曲尽而知之,愧无隐焉。”隶草攸止,今则未闻,愿以发明,用袪昏惑。曰:“至若程邈隶体,因之罪隶,以名其书,朴略微奥,而历祀增损,迄以湮沦。而淳喜之流,亦称传习,首变其法,巧拙相沿,未之超绝。史游制于《急就》,创立草槁,而不之能。崔杜析理,虽则丰妍,润色之中,失于简约。伯英重以省繁,饰之铦利,加之奋逸。时言草圣,首出常伦。锺太傅师资德升,驰骛曹蔡,仿学而致一体,真楷独得精妍。”而前辈数贤,递相矛盾,事则恭守,无舍仪则。尚有瑕疵,失之断割。逮乎王廙王洽,逸少子敬,剖析前古,无所不工。八体六文,必揆其理,俯拾众美,会兹简易,制成今体,乃穷奥旨。先生曰:“於戏!三才审位,日月烛明,固资异人,一敷而化。”不然者,何以臻妙?无相夺伦,父子联镳,轨范后昆。先生曰: “书法元微,其难品绘,今之优劣,神用无方。”小学疑迷,惕然将寤,而旨迷之义,其可闻乎?曰:“无让繁词,敢以终序。”


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