活路(4)_倪匡

四

　　易琳的声音很细：“我——我没有做甚么——我只是——向——向邻座的同学，说了——一句话。”

　　易琳说着的时候，怯怯的伸手，向她左边的一个同学指了一指。

　　那也是一个女同学，但是和易琳的瘦削不同，很是粗壮，看来是一个运动健将。这时，正一脸跃跃欲试的神情，全身都充满了劲力。

　　教授问：“说了一句甚么？”

　　易琳见问，低下头去，一言不发，教授问到了第三次，她左边的那女学生已经忍不住了，大声道：“可否由我代答？”

　　古教授又看了看名次表，点头：“柏芳婉同学，你可以代答。”

　　易琳在这时候突然尖声道：“你——我把你当朋友，你——出卖我！”

　　当她这样说的时候，脸色更是苍白，可是神情却激动之至。

　　柏芳婉一昂首：“你的事，应该让教授知道，他或许可以帮你解决。”

　　易琳的声音更尖：“不！不用！你已经把我的话传遍了课室，难道非要令全世界都知道？”

　　那时，古意教授心中想到的是，易琳的话，涉及的一定是青年男女之间的感情纠缠。这种事，青年男女当成是大事，成年人看来，却不值一笑，所以，他也不想听。

　　那时，柏芳婉在反驳：“是教授问起的！”

　　古意忙道：“算了，当我没问过，易琳同学不想她的话被传扬，听到的人，就应当尊重她的意愿。”

　　柏芳婉作了一个不屑的神情，没有再说甚么。一场小小的课室风波，本来可以结束了，可是一个坐在前排的同学，却把一张纸条递上了讲桌。

　　古意取起纸条一看，只见上面的字迹娟秀而潦草，写着一句话：“我又听到了召唤，刚才，怎么办？”

　　上无称呼，下无署名。不过古教授授课经验丰富，他抬头一看，看到大多数同学又向易琳望去，易琳则低着头，在她身边的柏芳婉则面有得色，他知道是怎么一回事了。

　　那是：易琳递了一张字条给柏芳婉，柏芳婉却把易琳的字条传了开去，转眼之间，传遍了全个课室，引起了大部分人的嘲笑。

　　然而，古意教授不明白的是，字条上的那句话是甚么意思，他也不明白那有甚么好笑。

　　他这时看到易琳低首不语的情形，很有点扶助弱的意思，所以他扬着字条，道：“当一个人把自己的事告诉另一个时，并没有预算对方把事情告诉所有人，所以，传播他人的事，应该先征得他人的同意。”

　　易琳仍然垂首而坐，一动不动。柏芳婉却不服，霍然起身，大声道：“教授，若是这件事十分可笑，而且不可理喻，我认为不妨昭告天下，以绝其妄！”

　　柏芳婉说得理直气壮，古意一时之间，弄不明白是怎么一回事，不知该如何反应才好。

　　这时，易琳也站了起来，只见她的神情既是紧张，又是认真，她说道：“我确实是听到的！”

　　柏芳婉的声音更大：“听到了你所说的‘召唤’？就在刚才？”

　　易琳咬着下唇，点了点头。

　　柏芳婉逼问：“有多大声？”

　　易琳吸了一口气：“轰然巨响——很大声——极其大声——”

　　柏芳婉一挥手：“你每次都那么说，很大声！很大声！可是为甚么只有你一个人听到，别人都听不到？难道我们都聋了？古教授，就在刚才，你可曾听到了甚么很大声的召唤？”

　　古意教授呆了一呆，据实道：“没有。”

　　柏芳婉叹了一声：“我认为，易同学患有很严重的——一种病症，她时时以为自己听到一些很大的声响——”

　　古意教授是医学博士，自然而然地插了一句：“这种情形，称之为臆想——”

　　易琳剎那间涨红了脸，反驳道：“不！不是臆想，我是真的听到的。”

　　柏芳婉道：“你就算是真的听到了，也是你自己的事，可是你却妨碍他人。不但上课时，你会忽然告诉别人你听到了召唤，甚至在宿舍，午夜，你也会推醒别人，告诉同样的事，我不幸在课室和宿舍都在你的身边。所以是最直接的受害人——同学之间，已把她的臆想传为笑柄，我却还不断要受骚扰——”

　　她一口气说到这里，才顿了一顿，再提高了声音：“教授，这对我来说，公平吗？我只是一个医学院一年级的学生，绝无责任去医治一个妄想症患者！”

　　柏芳婉的一番话，居然引来了一阵掌声，她也顾盼自豪地向四方拱手为礼。

　　易琳仍然站着，全身在微微发抖，面如死灰。

　　古意自然知道，妄想症是精神病的一种，这种病的患者，很是脆弱，受不起打击，几乎没有承受打击的力量，外来的打击，会使病情迅速恶化。

　　所以，他忙道：“同学之间，应该互相帮助，易同学既然有一些奇怪的想法——”

　　他在帮易琳说话，可是易琳不领情，一抬头：“我不是有奇怪的想法，我是的确听到了巨大的声响向我发出召唤。”

　　古意吸了一口气，他知道这个问题不适宜继续讨论下去，妄想症患者的特征是极之偏执，把自己的妄想当成事实。

　　看来，易琳需要精神病专家的协助。

　　所以他道：“好了，现在不讨论这个问题，我会在课后处理。”

　　柏婉芳道：“我只希望不再被骚扰。”

　　易琳道：“对不起，我以为你是朋友，再也不会有同样的事发生了！”

　　两个女同学一起坐了下来。

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