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三七


  “有人用了别人的密码吗?”一个小孩问,他惊慌的声调里透出一丝恐惧。真丢脸!豆子真想笑出声来。

  “所有IF属下的人都这样做,所以你们最好从现在开始逐渐养成这种习惯。”迪马克说,“如果谁使用相同的密码超过一星期,大名就将出现在小猪榜上。”

  豆子清楚,教官们已经察觉到自己正在进行的侦察活动。他们可能掌握了他在过去几个月里所做的种种试探,甚至可能清楚他发现了些什么。他登录系统,删掉那个私人文件区,希望这样一来可以瞒天过海。他已经牢牢记住了自己所需的一切信息。他再也不会依靠小电脑去记那些本可以用脑子记住的东西了。

  豆子脱下制服,裹好毛巾,与其他人一块儿朝淋浴室走去。迪马克在门口挡住他。

  “咱俩谈谈。”他说。

  “那我得等到什么时候才洗得上澡?”豆子问。

  “你怎么突然开始讲究个人卫生啦?”迪马克问。

  豆子明白盗用别人密码的事露馅了,估计要挨一通训斥。但是,迪马克却在他身边靠门的一张下铺上坐下来,问了一个极其普通的问题:“你在这里和大家相处得怎么样啊?”

  “很正常。”

  “我知道你的测试分数很高,不过我担心你在这帮孩子里没交到几个朋友。”

  “我有很多朋友。”

  “你是说你叫得出大多数人的名字,还有你从不跟任何人发生摩擦吧。”

  豆子耸耸肩。他不喜欢这种询问,就像不喜欢小电脑的使用情况被任意监控调查一样。

  “豆子,系统的每项设计都自有其用途。我们判断一个学员的指挥能力要参照多种因素。课堂表现固然十分重要,但领导能力也同样重要。”

  “能到这儿来的人在领导能力方面,应该都是才华横溢的,对吧?”

  迪马克笑了。“嗯,不错,但你们还不能马上成为领导者。”

  “我像个三岁的小孩。”豆子说,“我想多数孩子都不愿意主动向我打招呼。”

  “但你应该建立自己的朋友圈,其他孩子就是这样做的。你一直没有这么做。”

  “我认为没必要通过这种途径成为一名指挥官。”

  迪马克的一条眉毛挑起来。“这么说来,你希望自己无所作为?”

  “你看我的测试分数,我是不求上进的人吗?”

  “那你到底要做什么?”迪马克问,“你不玩其他孩子玩的游戏。你个人的健身训练十分古怪,你不是不清楚正常训练是为了使你们强壮起来,是为了使你们在战斗室里发挥得更出色。你好像也不打算玩那个幻想游戏,对吧?如果你一意孤行,那么终将一事无成。战斗游戏是我们评估指挥能力的基本手段。要知道,学校里的一切生活都是围绕战斗游戏这个中心展开的。”

  “在战斗室里我会表现出色的。”豆子说。

  “要是你以为不做充分的准备就能投入战斗游戏,那可大错特错啦。头脑敏锐和身体敏锐完全是两码事。你还不懂在战斗室里对体能的要求有多高。”

  “我会参加常规训练的,长官。”

  迪马克往后斜了斜身子,闭上眼微微叹口气。“嗯,你以后会服从命令。对不对,豆子?”

  “我会努力的,长官。”

  “你少跟我胡扯。”迪马克说。

  “什么意思,长官?”要切入正题了,豆子想。

  “要是你把与教官藏猫猫的精力用在结交朋友上,你就是这个学校里最受欢迎的孩子啦。”

  “那应该是安德·维京做的事,长官。”

  “你别以为我们不知道你的脑子被那个维京占满啦。”

  “占满啦?”第一天以后,豆子就再没向人打听过维京的事。他从不加入与维京有关的讨论,从不去战斗练习室观看安德的课外训练。

  噢,做过头了。真是愚蠢的错误。

  “新兵中只有你一个人完全避开安德·维京。你对他的时间表可是一清二楚啊,你居然从没和他碰过头。能做到这点,真有些难为你了。”

  “我是个新兵,长官,而他是一个战队队员。”

  “别回避问题,豆子。你说的这个理由一点也不能令人信服。你在浪费我的时间。”

  说些毫无价值的众所周知的事实,是对付责问的法宝。“我刚来时又矮又小,大家随时都拿我和安德做比较。我想找到一条适合自身发展的道路。”

  “我现在姑且接受你这个说法,因为我受够了你的那些胡说八道。”迪马克说。

  迪马克提到的那些自己针对安德的情况,豆子惊讶地发现也许那是真的。但为什么我就不能有一些正常的类似嫉妒的情绪呢?我又不是机器。迪马克好像打算继续谈一些更敏感的话题,豆子有点不快。无论他要说什么,豆子都准备用一番假话敷衍了事。

  “对我说说,”迪马克道,“你为什么拒绝玩那个幻想游戏?”

  “那游戏看起来又无聊又乏味。”豆子说。这倒的确是事实。


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