我城(31)_西西

三一

　　每天早晨，只要过了八点半，菜市场即迅速膨胀起来。除了原来的杂货店，鲜鱼肉枱，烧烤铺外，行人道上摆着豆腐木格子和整桶的大豆芽。旁边会是一摊鸡蛋，会有鸡鸭笼。偶然，有一笼白兔，偶然，又有一笼灰鸽。

　　在行人道的沟渠边，排列着菜摊子，中间插着一木头车的花朵。马路的中心，是流动的小摊和箩，有卖沙摊席和毛巾的，有卖泥人瓷碗的，有卖花边蝴蝶彩带的。

　　每天早晨，许多人提着菜篮或线网或两手空空，到菜市场来了。走在行人道上。走在马路中心。这个时候，总有一辆车突然响着号驶进来。这汽车，显然刚由别的城市运来，车壳上还黏着麻色的纸，如一件拆了一部份包裹纸的邮件。车上挂着一个临时的车牌，小心地驶进来了。

　　当车子驶进菜市场，沿途巴都巴都地叫喊。于是，菜摊子鱼摊子拉拉扯扯地后退了一些，白兔与灰鸽相互推挤着，闪让了好半天，才闪出一条缝来，总有两个摊子因此又吵了一阵嘴。驶来的车子，车窗内伸出一个头，把车尾巴小心看着，然后，蜗牛般一寸一寸挨过去。

　　有时候，驶进菜场中心来的会是一辆货车，车内也许挂上倒悬的猪只，两只耳朵一动也不动；也许，车上有正在游泳的鱼，偶然鱼从车上跃到地面上。鱼车上的水，好像替道路洒水是它的责任，因此，即使是晴天，即使是旱季，菜市场的街道继续湿泥巴巴地做附近楼宇的镜子。

　　当车辆离去后，流动的摊子又挤碰在一起，这些重新聚合在一块的小摊，每一次的组合都比适才膨胀些。终于，整条街道连容纳一个人侧身穿过的缝隙也没有了。

　　悠悠要买菜的时候，总会提一个菜篮，到车行后面这菜市场来，她每一次都买鸡蛋。有时候会买一束体态轻盈的花。

　　有一个人，买菜的时候先把一棵菜拿起来捏捏，然后，用另外一只手又拿起另外一棵来，把两棵菜比较一番。结果，她把两棵菜一起放下，又去捏捏另外的一棵，这么样，她几乎把每一棵菜都翻了一个转身。

　　悠悠喜欢胖而矮的白菜，它们的模样像一个个灯泡。有一次，悠悠把菜买回家，插在一个大碗里放在桌上，看了一个上午，才煮来吃。悠悠每次买菜总是说：给我一斤。卖菜的妇人很整齐地把菜排列好，迭成三行，用一条咸水草扎着，还特别送给悠悠一条葱。悠悠把葱留下，种在木马道一号的天台上，如今，天台上有整个木箱的葱，像秧一般。

　　悠悠要坐车辆到市中心去的时候，她会到车行前面的巴士站来。这是一个奇怪的巴士站，你从来不能预测这里的气候。有时候，所有候车的乘客会排成秩序良好的长龙。事实上，车站并没有任何管理员。有时候，乘客各自占据有利的位置，车一到，一齐抢上前去，互相推挤。

　　经过车站的车多，有小型的十四座位车，有到各个码头的公共汽车，有五个不相熟的人联合雇坐的出租车，还有多种隧道公共汽车。悠悠遇见过一辆把她的鞋子夹扁了的公共汽车。不过，她也遇见过一辆隧道车，当她老远朝它挥手，它即停下，直到她奔跑完一段长程的路，让她上了车。关于车，你也不能预测它的脾气。

　　车辆还没有到站的时候，站在车站前的人，会四处张望，他们总会看看面对车站的一座小型的休憩花园。园内没有花也没有树，但路一边有亭，有椅，有秋千，另一边是一个操场。

　　悠悠常常看见一位穿着运动衣的老师，带了学生，不知来自哪一间学校，进入园内的操场做体操。站在车站上候车的人，即不时别过头来看一阵体操，又去看看远方车辆的踪影。

　　车站的附近，有几张公园椅。悠悠记得，公园椅曾经是一名流浪汉的家。早上七点左右当大家都在候车，他仍在睡觉，但见他黑麻麻一团，横卧在椅上。椅的一端又堆着看不清楚是甚么的物事。

　　如果是午后，候车的人们会看见流浪汉独自蹲在地上。在他的面前，有炉子、煎锅、漱口杯、小罐。他正在留神地煮着由市场上拾回来的菜叶和腐烂的萝葡。他还一面抽烟。他的头发都黏在一起，硬如铁板。许多小孩围着他看，但他对这个世界好像看不见，自顾自品尝他的作品。

　　不过，流浪汉不久就拒绝露面了，恒常到车站来排队的人对他也不复记忆。他当然不是一出传统的戏剧。既没有序幕，所以也没有给我们表演到终场。

　　悠悠喜欢散步，只要她有时间。事实上，回到家里去做甚么呢，家里的人正在兴高采烈地耍他们的牌戏。还是在大街上走走吧。当悠悠从家里出来，她会到长满夹竹桃的那条大路上来，她总是看，又总是看见，这个地方又改变了很多。

　　你可记得小学的时光么。你的小学，是一间怎么样的学校呢，当悠悠来到长满夹竹桃的斜坡旁边，她就看看学校还在不在，大家还种不种花。

　　悠悠的小学，是一座很小的学校，只有一间宽敞的大堂，一半是课室，另外的一半，有许多人进来休息，坐着聊天。那是铁路局职员的联谊场所。每到星期六的晚上，大堂内还放映电影，只要是在铁路局工作的人，甚至是路过的人，都可以进来看电影。

　　平日，这大堂的一半是课室，整间课室里坐着四班学生，由一年级到四年级，坐在同一的大室内，当这一班上课的时候，那一班静静地做功课。当那一班听老师讲书，这一班会开始他们的图画课。悠悠记得，那些黑板是活动的，并非钉在墙壁，而像一幅正在创造中的画，搁在画架上。

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