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三〇


  “是的。”杨一笑,又问,“你们怎么知道我是牙齿仙女?”

  “我想是的。你从中国来,我想你一定刚刚收完中国孩子的牙齿,来美国收牙齿的。”哥哥说。

  杨一想,她什么时候变成神话中那个穿着粉色裙子、有一对小翅膀、专门收购小朋友牙齿的仙女了?

  “难道你不是吗?”妹妹问。

  “我是。”杨一说,“对了,我也告诉你们,我要搬走了。”

  “我知道。”哥哥点点头。

  “噢,你知道?你妈妈告诉你的?”

  “不,我猜到了。”哥哥胸有成竹地说,“我的牙齿已经掉完了,你可以到别人家里去收牙齿了。”

  “正是如此!”杨一说。

  “那等我掉牙的时候,你要记得再来嗅。”妹妹说。

  杨一点点头:“我会的。”

  打开哪里都有药,美国人厨房里的层层架子上都是一瓶又~瓶的维生素药丸。房东每天早上抓一把药丸往口里倒,把药当饭吃。杨一拧开瓶子,往嘴里塞了一颗维生素E,不由得想起那天在春节晚会上的洋相,管他的,就当做歪打正着好了。

  匆匆上了车子,车子却发动不起来,急得她不知如何是好,快快地跑回去给男友打电话,Eric不在。不在也好,他们现在处于冷战,求了他,倒像是她杨一理亏了似的。

  这时,日本男生哲平过来说:“我可以送你去学校。”

  杨一也只能这样了。

  哲平送她到了学校,又问需不需要接她回家。杨一说不用,到了学校,她可以找到人送她回家。

  哲平要走了,杨一挡住他,哲平停下,摇下车窗:“怎么了?”

  杨一说:“我只是想感谢你。”心想,只要他不在她面前大手一挥“Cut”,他还是一个挺可爱的大学生。

  §3 三个美国教授

  杨一学的是传播,中国人很少,她也就比较显眼。

  第一节课上传播历史,授课者是威廉先生。

  美国每年评选出来的全国优秀教师,基本上都是最能把学生逗笑的老师。威廉讲话,极富有肢体语言,学生们称他是“最有趣的人”。每学期的第一个星期,他的班匕总是人满为患,除了真正注了册的学生,四周坐的站的都是想加课的人。有同学形容他上课的场面:“从来没有多余的椅子,当然周末除外。”有同学形容他上课的质量:“你会笑得嘴巴没有闭上的时候。”他上课时得知杨一是中国人,就说:“我们有三个孩子,本来想要第四个的,后来听说,世界上每四个人当中就有一个是中国人,所以我太太和我认为我们已经完成历史使命了。”

  杨一曾听到一位女同学说,做他的太太或者小孩,那就不需要看金凯瑞的电影了。每学期初,校园里流传的“教师档案”小册子,威廉永远是五个星的那一个。

  第二节课布朗教授一进来,就说了一句“Shit(大便)”。

  杨一这学期选修了黑人妇女学研究,美国大专院校近年来开设了越来越多的“非主流”文化课程,民族文化、妇女文化、东方文化,五花八门,强调美国社会多元化。对此,也有人表示担心,担心以基督教为主的美国主流文化受到冲击,国家缺乏凝聚力。而大多数人对此仍表示乐观,由于国家的富足与强大,对边缘文化有一种自信的接纳。

  布朗先生是哈佛的博士,长得五大三粗,红红的脸膛,像是一个屠宰从业人员,稀少的头发留成一条小辫子,用超市里系一把把葱的蓝色皮筋系着,这很让杨一受不了,一看见他的小尾巴,就联想起她每星期必买的葱,便宜的时候,一把十美分。

  他永远地大大咧咧,满不在乎,课讲得很好,言近旨远,只是太随便了。有一次他背痒了,就立在黑板前蹭了两下,讲话更是随便,动不动就是一个“Shit”,写错了板书,他说一个“Shit”,讲错了话,他更要错上加错地来一个“Shit”,毫无知识分子的温文尔雅。

  今天,布朗很气愤地说:“下次我再见到比尔。盖茨,我打算把他干掉。”原来他老兄昨晚准备了一夜的“POWERPOINT”,因为突然间电脑故障,今天上课无法应用。

  课上了一半,就只能“放羊”了。得到一片雀跃声,一个同学嬉笑着说:“教授,您永远不知道我有多爱您。”

  布朗教授笑笑,对起身向门口走的同学们说:“等一下,我再说一句话。学生是惟一愿意上当的顾客,我提早放你们走,其实是一种欺骗你们的缺斤短两行为。”

  “我们不介意的。”有学生立刻回答。

  他的话音刚落,进来了一位学生。他刚刚来上课。同学、老师见了他,哄堂大笑:“我们下课了,你才来。你错过了太多。”

  刚进来的同学慌张地问:“我错过了什么?”

  布朗教授做了个眼神:“你错过了考试。这是我们的最后一节课,除了你外,所有的同学都得了A。”

  美国学生上课迟到、早退极为平常。杨一从不缺勤,而且准点上下课。她常想的是按她的奖学金平均除下来,一节课就要上百美金,冲着这个价值,她没有理由放任自己。既然是学生,自然应该上学。他们,太随便了。要是在国内,先生早火了。美国先生对学生早退迟到真是太宽容了。有一次,课上到一半,一位同学就大摇大摆地从先生身边走向门口,先生只是耸耸肩说:“等他走了,我们就谈考试题目。”

  大家都笑了,该同学也笑了,但仍然走了。先生又说:“他不留下,可以提高你们的平均分。”


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